「ふ(🦐)うん、本田か。……あ(😮)いつはだめ(🌱)な奴さ。」
馬田はあざけるように(🔧)笑った。
ついこない(🍌)だ、朝倉先生のことで道(🤛)江(jiāng )と話しあっ(🛠)た時、道江の自分に対す(🐤)る心(xīn )づ(📯)かいを、あ(🥑)れほど無造作に、――考(kǎo )え(🆒)よう(🌽)では侮(wǔ )辱(🔠)(rǔ )とも思えるほどの(🍙)無造(📒)作な態(tài )度で退(📟)(tuì )けた自(🌯)分が、(🎽)きょ(🧛)うは、たとえわずかな時(shí(📳) )間にせよ、道江の問(wè(🔤)n )題に夢(mèng )中(zhōng )に(🗒)な(🛠)っ(🆚)て、(📙)朝(🐸)倉(🔷)(cāng )先生の(🐲)こと(🛣)をま(🚃)るで(🦕)忘れて(🌗)し(🥘)まっている。何という矛(😈)盾だろう(📼)。い(🎭)や、何という軽薄(👟)さ(👙)だろ(🥌)う。
「まあ(🤦)、本田さん、しばらくでしたわね。さ(🚧)あ(📫)ど(🌍)うぞ。先生は書斎(🕉)ですわ。」
「しか(⛲)し、私(sī )はうれ(🕊)し(🎎)いん(🔮)だよ。私(✂)のために血(🚸)書ま(🎏)で書いてくれ(🛥)る教え(🏌)子(🎳)がいるのかと思うと。」
徹太(tài )郎はきき終って(❗)、
それか(🚜)ら田上(shàng )と校(Ⓜ)長との間に、二三押問(🎉)(wèn )答が(🤴)あ(🤯)ったが、校(xià(🦈)o )長は同じことをくりか(🔉)えし(👟)てはため息を(💅)つくだけで、一向らち(🐮)があ(📻)かない。四(sì(🔘) )人(👤)の(🍳)うちでも比(💆)較(💌)(jiào )的気短か(🎮)で、ぶっきらぼうの新賀(hè(😽) )は(✏)、たまりかねたように(🔅)言った。「では、(👉)その願書は(🏵)お返し下さい。僕た(🥌)ち(🚩)で直接知事さんに差出します(🕔)から。」す(🍫)ると、校長(zhǎng )は、い(🐽)き(🥂)なり血書を(🏫)わしづか(🚤)みにして、(🏺)大あわてでそれを、かくしにつっこ(🍞)んだ。そ(🍰)してもう(🎂)一度椅(🛷)子から(✖)立ち上(shàng )り、右(🌉)(yòu )手を(🅾)顔のまえに立(lì )て、まるでばね仕掛のよう(😥)にそれを左右(🏊)にふっ(🚙)た。何か(🚌)言(yá(🌇)n )お(📹)う(🥗)として(😊)いるらしかったが、四(sì(📰) )人(🤥)の(🍨)耳に(📫)はただ(🍼)「うん(🕖)、うん」と(🚅)きこえる(🔹)だけ(🍀)だ(🆖)った。梅本(bě(➕)n )の言うとこ(🚹)ろ(🚸)では、校長(📊)の鼻(🤤)がもっと烈(🚳)しく上(shà(🎎)ng )の方(fā(💠)ng )に(🚛)移動した(🎟)ように見えた(🥪)のは、その時だった(🐧)そうであ(🎭)る。新賀(hè(⭐) )はすっかりおこり(🚁)出(chū )してしまった。彼はそれ(🛹)ま(🗼)でみんなのうしろの方に立(⛽)っていたが、いきなり田上をつきのけるよう(🤲)にして校長の机(jī )の(👺)まえに寄って行き、乱暴に手をさし出しながら(💃)言(🏿)った。「そ(🧢)の願書はわ(🍭)れわ(🆘)れの血(xuè )でそめ(👷)た(🤮)も(🐫)のです。そ(🥘)れをむだ(🛏)には出来(💓)ません。返して下さ(💒)い。」校長は、(💯)しか(🧝)し、ただやたらに手(shǒu )をふっている(🔔)だけだった。
そ(🏰)う言(yán )っているところへ、ち(🧘)ょうど徹太(🏭)郎(láng )が帰(🏁)って来た。茶の(👣)間には(🗡)いって(🧚)来て(📽)次郎(🏚)たち(🌲)の顔を(🥏)見ると(🔖)、「(🗑)よう(👛)」と声をかけ(🐝)、す(🌷)ぐ服をぬいで真(⛴)(zhēn )裸(🦍)になり、井戸端(🔪)に行(🏨)(háng )っ(📒)てじ(➖)ゃあ(☔)じゃあ水を(👻)かぶ(🚌)っていた(🧑)が、まもなくぬれタオル(🔺)を両肩(🐅)にかけ(👡)てもど(🍕)って(🚢)来(lái )た。そして、敏子に向っ(🏟)て、
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