「本(🎹)田(tián )はどうだ(🌓)。四(sì(👂) )年(🛬)生にバックして(🏼)もらいたいの(💍)か。」
「その新入生、(🥨)ちびの(🎄)くせに、いやに落ち(🤛)ついて(💱)い(🈴)たってい(🧔)うじ(👬)ゃないか。」
「(🛏)じゃあ、どう(🚃)しておとな(🥉)しくしてい(📊)な(🚻)かったんだい。」
「しようがないさ。」
「默っ(🛣)てなぐられてい(🌪)る(🐚)んだ(🎖)な(🥦)?(🍝)」
山犬の(🤫)声(🌟)(shēng )に似たどら(🚼)声がきこえて(🏇)、(🎴)彼の周囲(tōng )が急(jí )に(🏝)明(🌷)るくなったと思(🛌)(sī )った時には、彼は地(🐇)べたに(⬜)横向(🏖)(xiàng )きにころがって(😊)い(⏮)た。彼の顔のまんまえには、ペン(😖)キのはげた指(💒)揮(huī )台が(🅿)、二つ(👗)三(🦂)つ節(🎃)穴を見(🛌)せて立(lì )って(🏧)い(🛡)た(🍰)。
そう言って、まじ(⬜)めにたず(💱)ね(🤴)たのは、大沢雄二郎(🚚)とい(😻)う生徒(😨)だ(🙊)った(🚦)。彼は(🎒)、小学校(🚟)を(🔀)出(⏹)てから三年も(🔡)町の鉄工場で仂いたあと、ある人(rén )に見込(💹)(rù )まれて中学校にはいること(👠)になった(🏳)ので、(🛤)全(quán )校一(👌)(yī(🤚) )の年長(zhǎng )者(zhě )だ(🔇)った。ど(🐐)っしりと落ちついて、思(🎑)いやりがあり、しか(📮)も頭がいいので、「親爺(🌌)おやじ」(😨)という綽名あ(🔌)だなでみんなに親しまれ(👵)ていた。とりわけ恭一(💳)(yī(🍠) )は彼(😥)に親しんだ。親(qīn )しんだと(🍑)いうよりは(🎷)、心から尊(zūn )敬し(❣)てい(📌)たといった方が適(shì(💮) )当かも知れない。性格(🖕)はまるでちがっ(🏴)てい(🐰)たが、物の考(🗾)(kǎo )え方(fāng )はいつも(🛫)同じで(😡)、(🖇)しかも(🈵)世間を知って(🐻)いるだけ(🛹)に、(💍)大沢(🚳)の方にずっ(🥐)と深み(🦍)があった。大沢の方(fāng )でも(💜)恭一を真実の(🤧)弟のように愛した(🐙)。日曜(yà(🔐)o )などには、二(📀)人は(🐳)、終日、(🥨)人(🛳)生観(🔡)めいたような話(huà )をして暮す(🦓)こ(🛴)ともあった。
「すると、あいつら(👳)にぺこ(✔)ぺこする方がいいんですか。」
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