「な(🤸)る(🅱)ほど(🕉)。…(🆘)…ふん。……そうい(🐞)うもので(😈)すか(🔛)ね(🐄)。……あるいはそうかもし(📙)れない。」
朝倉夫人(rén )は、行(🌭)事をお(🤓)わって空林(🍴)庵に(📀)引きあげるまえに、わ(🍆)ざわ(🦆)ざ(🛄)次郎の室(🤺)にやって来て、(🈯)しばらく話しこん(🚦)だ(🏪)。その話の中(🎧)にこ(📤)んな言(🚠)葉も(👞)あ(🖊)った。
(🌱)次(cì )郎(lá(🗯)ng )は(🔁)、その中の「(🏊)ぼくの(🍞)ほう(📰)は(💞)た(🐼)ぶん変更はある(🚥)まいと思(⛅)うが」という文句が(🥘)気に(♑)なった(🗒)。もし恭一だけの考(kǎo )えで(📳)日取(⬛)りがきめら(📖)れる(🚏)も(🏔)のだったら、そんなあいまいな(⛵)言(🥚)いかたを(🆗)するわけがない(🚊)。こ(⌚)れは(😡)だれかほかの人(💜)の都合を念頭に(🍭)おいての(📔)こ(🍷)とらしい、もしそうだとすると、それは道(dào )江(🌙)み(✨)ちえの(🔡)着(zhe )京(🔼)の(🚯)日取りにち(🌿)がい(🏭)ないのだ。
「ぼ(📗)くは、(🗡)なが(🏬)いこと(🥉)友愛塾の仕事(shì )を(🌽)手伝わせて(🕥)いた(⏱)だいていながら、(🌤)その精(jīng )神(shén )がまだちっと(🚽)も身についていな(🍗)かったために、け(🛌)さのようなあやまちを犯(fàn )してしま(🏄)い(🧤)ました。ほんとうに恥(chǐ )はずかしいことだと思っています。しかし、そのあ(🌘)や(🐂)まち(🚾)によって、開塾そうそう、大(dà )河君のような(🔡)、(➡)友愛塾(🎋)(shú )精神に徹(🥓)底(😢)した、実践(👭)家(😲)(jiā )じっ(🍚)せんかの魂(♈)たましいにふれる(🔼)ことが(🎑)できたことを思いますと(🌙)、一方(fāng )では、かえってありがたいよう(👐)な気持(🔍)ちもしています。」
「むろん(🍴)、(⌛)ぼくは(🍤)大河(➿)君に(🌛)あやまるつも(🌭)りでいます(🐑)。しかし、大河(♿)君(⛺)としては、ぼく(🙋)があやまっ(🚷)ただ(👗)けでは、気がすまないでし(🆔)ょう。」(🐿)
「今朝(🧑)の鐘を(🥧)ついた(💾)の(🌽)はだれじゃな。」
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