(🥁)朝倉先生は(😒)、そ(👶)こでまた口をつぐ(🐴)ん(🐚)だ。塾(shú )生(shēng )たちの(😞)中には、話がそれで終わった(😤)のかと思い、そっと眼をひらいて、先(xiān )生の顔(🔂)をのぞ(🐠)いて見たも(🖖)のもあった。
と、みんなにき(👚)こ(🤷)える(⚪)ような声で言いな(⛪)が(🐨)ら(😁)、(🌓)教壇きょうだんをおりてかれのほうに近づい(🐴)て(😛)来た(🗜)塾生(🐢)があ(😕)った。飯島である。次郎(🎀)は思(🌩)わず(😋)苦笑し(🌬)た。何(🤖)かむか(🤯)む(🛒)かす(📥)るものが、胸の底からこ(🛏)みあ(🥉)げて来(🔍)るような気(🌕)持ちだった。しかし、(🈴)かれは(🌙)し(🥤)いて自分(fèn )をおちつけ、
と、(🖇)次(cì(🏃) )郎は笑(🕋)(xiào )いながら(⏫)、(🦖)
中(zhō(🅰)ng )にはいって見る(⚽)と、(😈)も(➖)う掃(🚽)(sǎo )除(🎓)はすっか(🥩)りすんでおり、河瀬(lài )がスト(🕸)ーヴ(🏊)に火(huǒ )を入れているとこ(🍬)ろだった。夫人は炊(chuī )事(🤹)(shì )場すい(⚓)じばのほうにでも行(🏂)っ(🌟)たらしく、(⤴)朝倉(🔶)先(🚂)生だけが、まだ(🧠)あたたまらないス(🚀)トーヴのそばの(🏴)椅子(zǐ )に(🎭)かけ(💗)て、手(♍)帳(zhàng )に何か書き(👯)入(rù )れていた。
「ええ、結局は一人(rén )一人(ré(🚸)n )の問(🃏)題じ(🐾)ゃな(🎎)いでし(⛷)ょ(🔄)う(👳)か(🚉)。」
「第(dì )五(🦑)室は、管(guǎ(🌮)n )理(lǐ )部として全(💵)体(😈)の責任(rèn )を(📐)負っているん(🔎)だから(💿)ね。僕、一まわりして、様子を見て来(lá(🌑)i )るよ。」
塾生(shēng )たちのあ(🛫)る者にとっては(🌯)、朝倉先生の(😣)そうしたや(🦓)り方が、(🍼)非常に(😼)皮肉(🍩)に(🍊)感(👲)じられた。
「(⬆)心臓(🎖)だね(💫)、じっさ(🗒)い(🥄)。」
「感じたとも。あんな落ち(💚)ついた打(dǎ )ち方は今日のよう(🤔)な(🚍)寒(hán )い朝には、(🎱)なかなかできる(🙌)ものではないよ。」
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