「僕、知(👿)っていた(🤹)んだ。道(🙏)江さんがこ(📯)ちらの土手を(🐽)通るのを見(💜)ていたんだから。」
(🎭)と、朝倉先生(🔺)は、(🔧)ちょ(🔥)っと思案しあんして(🍦)いたが、
次(cì )郎はごまかさなかった。ご(🎌)まかすどころ(💅)か、そう答(🕕)えるこ(🙁)とによって、皮(🥜)肉な喜(🔀)びをさえ味わっていたの(🚬)である。
「(🚉)いたずら? 僕(💡)、(🦐)馬田がどんないた(🌁)ずら(🦒)をしていたか知らな(🥜)いよ。僕(🚄)は(🐵)、馬田(tiá(💨)n )が橋のところ(🤠)に立(⏭)って道江さんが走っ(🥎)て行く(🐄)のを眺めて(🏭)いたので、変だと思っただ(🗜)けさ。」
すると、馬田(🙅)が茶(🍓)店(dià(😷)n )のかど口(🛅)に立って、こちら(👻)を見て(🎚)いた。そ(📭)のしまりのない口は冷(lěng )笑(🍌)でゆがんでい(🚵)る。次郎は、しかたなしに立ち(🏧)どまっ(💂)た。
と、道江は(😐)、し(😭)かし(🌋)平気な顔をしている。
彼のこの驚き(🤹)は、(🎓)同(tóng )時(👲)(shí )に、目(⛴)がしら(🚃)のあつくな(📉)るよう(🎬)な感(🛣)激でも(🖤)あった。彼は(👳)うつ(🔈)むいたまま、縁板につ(🌘)いた手を、まるで女の子(🕚)(zǐ )みたようにも(🌜)じもじさした。朝倉(cāng )先(🌚)(xiān )生(🤘)はそれ(🆖)を見まも(🎉)り(🕧)ながら、「君(jun1 )のお父(🈚)(fù )さんは、(🎊)君の(📢)やったこと(👆)を(📮)生(🅱)(shēng )ぐさいと言っていられたが、なるほど(🙅)生ぐ(🐢)さいと(🐖)い(💫)えば(🔌)生ぐさい。たしか(⭐)に(🌺)思慮の足り(📭)ない(💫)やり方だ(🐫)し、(🔇)それに文明(míng )的(de )ではないから(🎛)ね(📖)。しかし人(rén )間の(🐹)真実(shí )な気持と(🗺)い(🎒)うも(🈁)のは(🦁)、そのあらわれ方(⏯)がど(✝)うであ(😝)ろ(🕌)うと(🍴)、やはりうれしいものだ(🆗)よ。私はそれを味わうだけは素(👈)直すなおに味わいたい(📐)んだ。むろん私には私(sī )の行く道が(🍫)あ(🚺)るし(🔁)、(🕤)君の真実(shí )な気持を味わっ(💁)た(📊)からって(🍁)、(👑)そ(🍹)の(🌬)道まで変(🤴)える(🥕)わ(📵)けには(🦕)いかないがね。」
次郎(🐑)は、学校のこんな様(🎋)子(🥣)を、終(zhō(⏯)ng )日いかにも淋(🧗)しそ(🗻)うに見守っ(🚯)ていた。彼は、花山校(xià(🍆)o )長の鼻(🙂)の移(yí )動(dòng )の(❌)話(🐔)(huà )をきいても(🎽)ほとんど笑(xiào )わなかったし、森川の「教員適性審査(chá )採点表」を見た(🎈)時(🌰)(shí )に(👍)は、むしろにがい顔をして、ひ(🉐)とりで校(🍫)庭にぬけ(❄)出(🏏)したほ(🔹)どだった。ふだんか(🗺)ら、彼はそう(🚁)出(🤑)しゃば(🚥)る(💈)方(fāng )で(🗻)はなかったが(🆓)、そ(😵)れでも(🦑)、(👱)校友会(👃)の委員会(🐐)などでは、新賀(🌟)や(🏎)梅本(📖)と共にかな(🍶)り意(yì(🔫) )見(jiàn )を発(fā )表する方だ(👰)っ(👵)た。それが昨(🐫)日(🙁)以(🌘)(yǐ )来、ま(😮)ったく沈(shěn )默を守りつづけてい(🥣)る(😍)。きょうはことに新賀や(🔏)梅本に対して(🌶)もあ(🤱)まり口(🚸)を(📳)きかない。今朝(🐽)あたりまで(😄)は、(👬)誰もそ(🍐)れ(🌝)を気にとめ(🕝)なかったのだが、(🌑)みんな(🍍)が笑うときに笑いも(🎨)せ(🚂)ず、(🍧)また(🎓)先生たち(🌗)の品定めや、事件のこれか(🖋)らの成行きにつ(🤖)いて(🌛)、みん(🐆)なが非(🌙)(fē(🚁)i )常な関心をもって話(huà )しあっ(🚠)ているのに、自(🗄)(zì )分ひとりで校庭(tíng )を(🐆)ぶらつきまわったりしている彼の(♒)様子が(🥈)、(📅)いつま(🔂)でも周囲の注意をひかない(🎥)でいるはずが(📺)なかった。しかも彼が、同級(🍵)生の大(🗼)部分がま(🥘)だ朝倉(💓)先(xiān )生の顔も知(🙌)(zhī )らな(😔)い一二年(nián )の頃か(📥)ら、室崎(🛌)事件や宝鏡(jìng )先生(shē(🍔)ng )事(shì )件(❔)を通じて先生(🔰)から大きな(🤜)感化をう(🌽)け、その(☕)後(hòu )、白(👒)鳥会(👣)の一員(yuán )にも加(👑)わっ(🈲)て(⛰)、先生(shēng )の心(📭)酔者の中(💵)でも(📕)その第一(📟)人者にな(😀)っていることは(👰)、誰(shuí )でも知っ(👊)て(👦)いることである。こんな時(👼)(shí )こ(🔚)そ彼(bǐ )はみんな(💨)の先(🍤)(xiā(🚼)n )頭(🖱)に立って活動すべきではない(❇)か。そうした(🍢)考え(🎰)が、(🛄)一(🗝)般の生(🍟)徒たちの頭に浮んで来る(👚)のはごく(🖥)自然であった(👼)。
「本(🥃)田も、しかし、(🚶)こ(🐟)のごろは大(dà )ぶ思(sī )慮(💊)(lǜ )深くな(🏬)っているからね。」
徹太郎(👽)はきき終(🦉)って、
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025