第一、(🚱)入学(xué )の(🕋)当初から、五年生(shēng )の(🥞)間(jiān )に「生意気(qì )な新入生」として有(yǒu )名になっていた彼は、彼らに鉄拳(🦔)(quán )制(zhì )裁の口実を(🐤)与えま(🚅)い(🔏)として、校内では無論(lùn )のこと(🐽)、ちょっと散歩(bù )に(✳)出るのにも、始終頭をつかい、気(qì )を張っ(⛷)ていなければな(💿)らなかった。「狐(❕)」や「三つボタン」のような(💙)上級生に対して、卑(🐇)屈(⛺)ひくつにもならず、(🙆)言いがか(🥅)り(⏳)もつけられないようにするには(🕕)、次(cì )郎(láng )の苦心も、実際(🤤)並たいて(🐮)いではな(💵)か(📓)った(🐲)の(😉)である(👡)。彼はちょ(📔)っ(⏪)と門口を出る(🎈)のにも、必ず(🖱)制(zhì(🔟) )服(🛎)制帽(mào )をつけていた。街角で(🔒)は(🧓)、(🛢)一応(⛸)(yīng )四方(👝)を見(jiàn )渡して、(😞)五年生の姿が(🎏)見え(🍊)ると、相手(shǒu )がど(♈)こを見(🌏)て(😃)いようと(🛳)、それ(🕣)に対してき(🙈)ちん(🉐)と(🍵)敬(🐽)礼を(💧)し(🔜)た。む(💟)ろん(🧗)、校則(💣)は、どんな些細なことで(🛰)も(🦓)よく守(shǒ(♌)u )った。その点(diǎn )では、(👑)人一倍細心な(🦖)恭一(😛)ですら、彼の几帳面きちょ(🚖)うめんさをおりおり冷やかし(📂)たくらい(🎊)であった。その代り(🚶)、彼(bǐ )は(🐵)、今(🦖)後五年生に(🌳)無(wú(🗡) )法な暴行を(🧕)加え(🎯)られたら、退学処分(🛹)(fèn )の危(👉)険を(🗜)冒しても、(🚕)思(🕙)い(🥅)き(🚨)って反抗を試(shì(✨) )み(🕎)ようと、固く心(xīn )に誓って(⏺)いた。彼(bǐ )が彼の小刀ナイフを筆入(rù )に入れないで、(🔽)いつも衣(♉)(yī )嚢かく(🥃)しに入れていたのも、実(shí )はそのため(🔏)だったの(🚾)である。
「あた(📠)り(🍶)まえじゃ(😷)ない(🥘)か。」
「なる(🆓)ほど、それでは(⚫)そのちび(😸)の新(❣)入(🚈)生が狐の(💳)顔を穴のあ(🥍)くほど見つめて(🎬)い(🌏)たっていうわけか(🎲)。」
(五年(🐎)生に口実を与(🌳)えてはなら(😿)な(😀)い。)
「次(cì )郎だと(🐫)、弟だが……」(🌠)
「ふうん。」
「元来(lái )、正義(🙂)は階級(🛬)にあ(🚿)るんじゃな(🏘)い(🐂)んだ。ど(🍴)んな階級に(🧀)だって、正(zhèng )しい人(📛)もいれば、(👉)正し(🖐)くな(💏)い(💙)人もいる。正義は、それをもっている一人一(yī )人の(😵)胸(xiō(📩)ng )に(🌌)しか(☔)ないんだ。五年生は五(wǔ(🍕) )年生(shēng )な(🅰)るが故(🥊)に正義(💆)の持主(🍺)で(🈳)はない。同(📹)(tóng )様に僕らも、四年生な(🌱)るが(🙀)故に正義の擁(yōng )護者だと(🥒)主張(🤲)す(🕣)るわけにはいか(💽)ない。四(🔖)年生とか五年生と(🎞)かいうこと(🌶)は、要(🎡)する(🔧)に正義とは何の関係もないことなんだ。それをいかに(🚭)も関(🦃)(wān )係があるかのように思いこんでい(👨)るところに、この学(xué )校の病根があ(🎻)り、(😤)校風のあ(🐂)がらない大(dà )きな原因があるんだ。この学校では、上級の名におい(🕟)ていつも正義が蹂躙じゅうりんされている(⏸)。現に本(běn )田の弟(🛵)の場合(🚳)がそ(👴)れだ(🎟)。僕(🐍)(pú )はもう一度(dù )は(🔬)っきり(🤩)言う、正義(😔)は階(🕗)(jiē(🎇) )級になくて人にあるんだ。もし(⏮)そ(🐞)うで(🛰)なければ、(🈺)全(✏)校一(yī )致(🦐)も期(qī )待出(🚨)(chū )来ない。それが期待出来るのは(💯)、(🥠)正義が階(jiē )級の独(dú )占(🎰)物どくせ(🐾)んぶ(👩)つ(🐋)で(🔕)な(🚉)くて、何人の胸に(🔧)も宿(🐓)り(🕜)うるか(😑)らだ。だ(🌡)から(🕘)僕は、同(🎆)級生(shē(🖋)ng )の団(♿)結よりも、正(zhèng )しい人の団(tuán )結が先(xiān )ず(✊)必要だと思う。僕は(🕦)四年(nián )生を愛(🍑)(à(🏴)i )し、(🛎)五(📽)年生を憎む(🥅)ために、本田の弟をバッ(🦌)クしよう(🦐)と言うん(🍋)じゃない。僕は学校(♟)全体(🔤)を(😼)愛す(🔦)るんだ。学校(xià(⚫)o )全体(🏣)(tǐ(🍠) )の正義を(🐆)愛す(📲)るんだ。そのためには(🐦)、本(🤬)田の弟(💳)(dì )のような(🕸)、不正(🛎)に(🔋)屈し(🔯)ない魂を(🅱)あくまでも擁護(hù )し(😋)なけ(🐒)れ(💨)ばなら(🏽)んのだ。問題は、(🤪)四年生の権威(wē(🥛)i )がどうの、名(🤳)誉がどう(🤛)のというような(🔅)、そんなけちけちし(🥖)た(🚔)こと(🥚)にあるんじゃな(🚯)い。大(🦎)垣校長の謂(wèi )いわゆ(🅾)る大慈(🌭)悲の(🧓)精神(🌥)(shén )に生き、全校(xiào )の正義を護(hù )ろうと言うんだ。おれの言った(🐓)ことを(🥇)誤解せん(🤝)ようにしてく(👁)れ。」
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