「で(🔛)も、お祖(zǔ )母さ(📑)んで(💉)す(🕚)も(🏧)の(⛱)、(🛒)仕方があ(😅)りませんわ。こ(✖)ない(📔)だのよ(🛹)う(♊)なこと(🏅)をな(🍁)さると、お父さ(🔭)んだって(🐜)、默っち(🖲)ゃいらっしゃらないで(🐌)しょう(🙉)。」
「俊亮(🌌)(liàng )、き(🐶)ょうは家の見納めがしたい。…(😶)…未練かな。」(🎸)
「次郎ちゃん、何(🦆)してんだい。」
「じゃ、僕(pú )負けたら色鉛筆をやる。」
「そう(🛤)か(👬)も知(📡)れん(🏓)。」
次(cì )郎は、その(⤴)時まで、まだ(💤)突(🏬)っ立(lì )ったまま(😝)でいたが、急にあたり(🏭)ががら(🥡)んとなったので(😵)、自分もそこに坐ろうとした。そのは(🏽)ずみに、(⬅)彼(bǐ )は自分がカステラの箱を抱えている(🤦)ことに(🦇)気(🔩)(qì )がつい(🐘)て、急に狼(💃)狽ろ(🐱)うば(🏟)いした。
「乳母や(🉐)の部(🔲)屋(🚭)は(🐚)どこだい。僕探(tà(🍛)n )したん(🏓)だけれど、わかんなかったよ。」
旧(jiù )校舎の(❣)あとには、(🔗)永いこと、土台石(shí(🧚) )が(⛏)そ(⏲)のままに残さ(Ⓜ)れて(⏮)いた、その白ちゃけた(👔)膚を(⛄)、雑草の中から(💅)覗か(🥡)せて(💰)いた(🐃)。次郎はそれを見(💅)る(🐴)と、泣きたいよう(🧤)な(🧐)懐しさを覚(🚶)え(👼)た。彼(bǐ(🍍) )は(🏚)、学校(👨)の帰りなど(😿)に、(💮)仲間たち(⚓)の眼(yǎn )を忍んでは、よく(🤘)一人(rén )でそこに出(🤨)かけて(🐽)行(háng )っ(📫)た。
「ええ。……でも、……でも、ねえ次郎ちゃ(🌱)ん、…(🍏)…(👞)」
「(🌼)次郎は賢いね。」
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