では、なぜそれならそれと(🍺)はっきり書か(🐄)ないのだ(🔎)ろ(🍁)う。道(dào )江の(🕶)名を(📂)書く(⭕)のがきまり(🚀)わるくて、暗々(⏫)裡あ(🌚)んあんりに(💟)そ(🔶)れをほ(🏖)のめ(😨)か(🚨)したつも(👩)りなのだろう(✒)か。あるいは(🔎)、予告(🕷)なしに道(dào )江(🆓)を(📎)つれて来て、自(zì )分を(🎚)おどろ(🎶)かすつもりなのだ(❗)ろうか。いずれ(👈)に(🐢)して(🚤)も、自分に(🤛)と(🕖)っては、あまり愉快ゆかいなことで(🐋)はない。何(🌸)といういい気な、甘あまっちょろい兄だ(📪)ろう、と軽(qīng )蔑けいべつしてやりた(📑)い気にさえなる。
「起(🍚)きだ(📟)し(🕊)たようです(🏅)。もう(🚰)だいじょ(👼)うぶですよ。」
中(zhōng )に(🐄)は(🐠)いっ(♟)て見ると、もう掃除はすっかりすんでおり、河瀬がストーヴ(🧙)に火(🐉)を(🍨)入(rù(🛰) )れていると(🧦)ころだった。夫人は炊事場すいじば(📛)のほ(💍)うにでも行(🍮)(háng )ったらしく、朝倉先生(🕛)だ(🌋)けが、まだあたた(👬)ま(⛎)ら(⛷)ない(🧙)スト(🔈)ー(✍)ヴのそば(⚽)の椅子(💴)にかけ(🕺)て、手帳(zhàng )に何か書き入れてい(➖)た(🤟)。
「先生(shēng )は、ぼ(🛵)くのやり(🐵)そこないを(🐚)、どうしてあ(⬛)からさまに話して(🍓)くだ(🏻)さらなかったんですか。」
「おしまいのほう(⭕)は、(📌)実は僕が打ったんでした。」
「朝倉(cāng )先生(🤳)にもしばらく(🤤)お目にかかっていないの(🧜)で、近(🤹)いうちに、(🚉)ぼくのほうから訪(fǎng )ね(🗜)たい(🍈)と思っている。塾がまたはじ(🎞)まった(✴)そうだから、先生(shēng )も君も日曜でなけれ(🍗)ばひまがない(🍨)だろうと想像(🕕)そうぞう(🐔)して(🚺)、だ(🎎)い(🍦)たい(🎪)今度の(🔗)日(🍷)曜(yào )を(😉)予(👛)(yǔ )定(dì(🕳)ng )して(👔)いる。ぼくのほうはた(🕋)ぶ(🛀)ん(📔)変(👤)更へんこうの必要(yào )はあるまいと(🍙)思うが(🦅)、君の(🚢)ほう(💛)で(⛹)さしつかえが(🧝)あったら(🚪)、すぐ返(🍡)事をく(🔄)れ(🛳)たまえ。さしつ(🌇)かえなければ返(fǎn )事の必要(yào )は(➖)ない。」
「私に言わせると、それは、君らに、ほんと(🥙)うの意味(✏)(wèi )で(✔)自(😢)(zì )分をた(🌟)いせつにする心が(😊)ないからなのだ。言いかえると、(🍟)君らには(👃)、自(🍼)分で自(zì(✈) )分をたい(🕘)せつにする自主性というも(♒)のがまるでない。さらに(📿)言いか(🥟)えると、(🤕)君らは多(⛺)数を(🗞)たのみ、多数(🕋)のかげに(🥃)かくれて、何(😃)よりもた(🔽)いせつな自(👰)(zì )分(🦊)の良(liáng )心(xīn )を(🔳)眠ら(📃)せること(🏸)に平気(qì )な人間なのだ(🛸)。私は、現(xiàn )在(😅)の日(📚)本(✒)人の大多(duō )数(😥)がも(👀)っている最(📋)(zuì )大の(⛩)弱(ruò )点を、君ら(🕊)の(🦌)今(〽)朝(🗂)(cháo )の起床(📺)の(🔣)様子でまざまざ(🦉)と見せつけられ(🍱)たよう(🦆)な気がして、全(😯)く(⏯)、(♌)暗(💽)然(rán )あん(👖)ぜんとならざるを得(🍍)な(👍)かったのだ。――」
そ(⛽)れ(🔛)には(😞)、組(zǔ(✡) )織や、講義科目(📂)や、諸行事の時間割など、必要(yào )な諸計画が一通(👙)り(🥚)ならべ(🛣)られていたが(🛤)、そのど(😯)の(✔)部分(fèn )を見て(👉)も常(🥩)(chá(💦)ng )識からと(🙋)びはなれたようなことは一つも(👵)なか(🚑)った。塾(shú )堂(🐹)と名の(😊)つく(🔥)ところで(🌛)は、(🍕)そのこ(💟)ろほとんど(💼)つきもの(🚾)のようになっていた「み(📟)そぎ」と(👄)か、(🎲)「沈黙ちんもく(⚾)の(🔵)労働」(🆗)とか(🚇)、(😮)お(🤭)よそそういった、いわゆる「(📑)鍛練たんれん(🎍)」的な行事が(⏲)全(quá(🚩)n )く見当たら(🧢)ないのは、む(🍥)し(😨)ろみ(💺)んなには、ふし(😳)ぎ(🛣)に思(sī )われたくらいであ(🏒)っ(🏚)た(🥛)。五(🏜)時半(🌸)(bàn )起床というのが、二月の武蔵(🍠)野むさし(🥇)の(🐞)では(🐩)、ちょっと(⚡)つらそうにも思えたが(🦋)、それも(🌜)青年たちにと(📀)っ(🛎)ては、決しておど(🕠)ろくほどのことではなかった(📿)。むしろかれらを(🎞)おどろかしたのは、生(shē(🕜)ng )活(🍿)にうるおいを与あたえるような行事が、かな(🥓)りの(🍡)程度に(🚃)、織おりこま(⏯)れて(🎾)いることであった。とに(🌿)かく(♑)、(🌂)見る人(👹)が見れば、(🍕)日常生活を深(shēn )め高める目的で、すべ(🦄)て(🐞)が計画(🔓)(huà(📂) )されてい(🍫)るということが明(✡)(míng )ら(🧖)かであ(👯)っ(🎠)た(✨)。
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