「おい、おい――(✈)」
「しかし、今(🏡)年(🎀)の五年生もそれで台なしだ(🗓)な。しょっぱ(🌲)なか(🔲)ら、しかも新入(🖤)生(shēng )に対(💲)して味噌(cēng )をつけたんで(😷)は(👥)。」
恭一は、多少(😆)みん(🐳)なに気(qì(🕷) )兼ねしな(🐒)がら(🚜)答(🏉)えた(⏬)り
「(🚋)い(🏵)いと(🏍)も。今からいっしょに行こう。」
「(👳)そりゃ(👘)あ、知(🧦)ら(🛎)んだろう。」(🚠)
それか(🎚)らあ(🤚)と、次郎は何(😒)が何(hé )やらわからなかった。ただ真っ(🐻)黒なも(👯)の(🛥)が周囲(⛎)(tōng )をとりかこみ、そこ(🐇)から手(🌔)や足が何(🐐)本(🏮)(běn )も出て(📜)、自分の(🚐)からだを前後左(zuǒ(💊) )右にはねとばしている(🏄)よう(🔡)な(🎈)感じだった。
「それはたしかだ。」
と、自(❤)分で自分を(🌏)励まし、(💩)どうなり(🍯)気持(chí )を落ち(🔗)つけることが(🚽)出(chū )来た(🧐)。
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