道(dà(🤤)o )江は敏子(✏)が話(huà(😂) )している間、さほ(🥞)ど(🦈)深(😉)刻(🔼)な表(🐯)情もしていなかった(🏴)。次郎はそれが物(wù )足(🦃)(zú )りなくも(🍸)あり(🥘)、腹(⏮)立たしくもあ(🔄)った(🐴)。彼(🌡)(bǐ )の家の二階(🚚)で馬田(🚃)と出(chū )っくわした時の様(yàng )子(🍀)(zǐ )から(🐬)判(pàn )断(🔏)して、彼女(⏳)が(😋)馬田を(⚫)ひどくき(🎩)らっていることだけは(🎪)たしかである(🥝)。しかし、ただ(📽)馬(mǎ )田(tián )とい(💟)う人間をきらって(🎡)いるとい(🏦)うだけでは(🕜)たより(🎭)ない。こうしたこと(👤)については、(🚟)女(🎭)性の立場から、(📼)とり(😆)わけ純潔な処女(🔅)の立(🏐)場(👱)から(⛏)、たえ(🆑)が(🌶)たいほ(🚫)どの侮辱と憤りとを感じな(📟)けれ(🕔)ばな(🎹)らない(🐓)は(😩)ずで(📁)ある(👧)。彼にはそう(👜)思(sī(⤴) )えてならな(🌆)いのだった。
松の木の間(🔶)(jiān )をも(💤)るひっそりした日ざしの中に、砂地をふむ靴音がざ(✂)く(👟)ざ(🦅)くと(🙃)異様に高(gāo )くひびいた。そのほか(🆓)には(🏭)何の物音もきこえ(🏪)ない。
(🌈)次(cì )郎(🏤)は(🌠)ごまかさなか(🍭)った。ごまかすどころか、そう(📌)答えることによって、(🏽)皮肉な(📆)喜びをさえ味わっ(😙)て(🏼)いたので(🔲)ある。
「思っていま(🕵)す。あんなもの、(🏁)何(🏦)の役(yì(🐳) )にも立た(🏎)な(👄)いってこと(⛵)、あとになって気(♿)(qì(🥁) )が(🍮)つい(🎖)たんです(🚨)。」
「しかし、そんな(🦁)こと、何(🍤)の役にも立たないじゃありませんか(🎦)。きょうも平気で待伏せし(💳)てい(🔲)た(🚋)っていうん(💐)だった(🏉)ら(🏝)。」
それ(🚺)による(🍏)と、血書(shū )のこ(🔡)とは、も(㊗)う(🎌)昨日(rì )の(🍘)うちに(🖕)警(jǐ(🌀)ng )察や憲(xiàn )兵隊の耳にも入(⛄)(rù )り(👞)、(🏣)県(xiàn )の学(xué(🛥) )務課に(💣)も(🖋)通報されて(🔐)いたらし(💞)い(👼)。今朝(cháo )はさっそ(✈)くそのことで学務課(🔒)の方(💏)から電話が(🏸)か(🥥)かって(💹)来た。校長はちょうどその時四人(rén )の代(dà(👙)i )表(biǎ(🐳)o )と会っている(🥧)最中(🤴)だっ(🌃)たので、教(🤔)(jiā(🚮)o )頭が(🌺)代ってそのことを報告(🍃)す(♿)ると、では一(🔫)(yī(🏘) )応おだや(🍮)か(💑)にその(🐎)血書(💂)を受(shòu )取る(🥜)がいい(💗)。そして校(xiào )長自身それをもっ(🐮)てすぐ県(xiàn )庁に出頭(tó(😩)u )するよ(🤮)うに、(🧖)とい(🦓)う(⏳)こ(🤣)とだっ(🔯)た(🏯)。教頭(tóu )が(🎻)紙(🔕)片(🌾)に書いて校長に渡し(🎅)たのは、(⚪)そのことだったにち(🧤)がいない(🤩)、というので(🈸)ある(🍀)。
(♌)次(cì )郎(láng )はだまっ(🎁)て朝顔(yá )の鉢(🌸)に眼をやった。しぼんだ花が(🚃)、(😺)だらり(⏮)と、つるにく(☕)っついているの(🈂)が(🔽)、いやに彼(🎨)の気持(🍙)を(😏)い(🏊)ら(🛃)だたせた。すると、
「ええ。……書(shū )きました。」
町はずれ(👪)から(🤛)は松並木の土手が広々とした青田のなかをうねってつづ(👈)いている。左(zuǒ(🈸) )は、ほぼ五六間ほどの川(🌓)で、向(🧜)(xiàng )こ(💯)う岸(àn )もやはり(😜)松(sō(🤧)ng )並木の(🌱)土手である。旧藩時代(🌊)のさる名(⚫)高い土木家が(🔓)、北(běi )山(shā(🐈)n )の(👟)水(shuǐ )を町(🆗)にひくた(🐨)めに開(❌)鑿か(🏳)いさく(🤳)した水路だそうだが、いつ(🌯)も探さ一二(èr )尺(🤑)ほどの清(🦏)(qīng )冽(🚏)せいれつ(🎦)な水(shuǐ )が、かなりな(🕟)速(sù(🥡) )度で、白砂の上を(🏂)走(🖐)って(🧓)いる。その水は町に流れ入る(🏣)直前に直角(jiǎ(🥑)o )にまがって一丁ほど(⛷)東(dōng )に流れ、もう(🌛)一度直角(jiǎo )に南(👃)にまがって、(🍗)町(🌱)はずれ(🧡)の橋の下(xià )をくぐっ(🚝)てい(🔎)るの(🔅)であるが(✅)、その(🕛)角のあたりに(⌛)は、背丈せたけぐらいの渕(yuā(🏔)n )が(📒)出来て(👶)おり(🥜)、(🌷)夏に(⤵)なる(💨)と、このへんの子供(gòng )たちは(🙌)、よくそこで水(shuǐ )をあびる。土手をとおって通学(🎷)してい(📩)る中学生の中にも、学校(xiào )の(🔪)か(🥕)えり途(tú )には、子供たちにま(🍄)じって水をあびて行く(🔸)も(💆)のが(🏻)少くはない(⛺)。次郎もお(😉)りおりその(🧒)仲(🏬)(zhòng )間(jiān )に加(🚉)わる(👂)一人だが、き(📱)ょうは(🐩)、(🛩)と(🙂)くべつ暑かったにもかかわらず、そこを見(💎)むき(🈲)もし(🥂)な(🦇)いで通りぬけてしま(❄)った。それから(⏳)五六分も(🗺)行(háng )くと、一(😃)心橋という橋がかかっており、(🎼)道をへだてて、駄菓子(📘)やと(🖇)こ(🛣)ろてんなどを売る小(xiǎo )さな茶店(diàn )がある。次(cì )郎(🐝)は、(😝)その半丁ほど手(shǒu )まえに来(lái )た(🖼)とき、今(jī(👹)n )までうつ(🔫)むきがち(🖊)になって(⛪)いた顔(♑)をあ(🚢)げて、ふと向こ(🐱)うを見(❇)た。する(🤡)と(➕)、橋のたもとの大きな松(🎵)の木(🤪)かげに、帽(🥎)子をわしづ(📗)かみにして向こうむき(♒)に立っ(🌡)ている一人の中学生(shēng )が眼にと(🚾)まった。馬田で(🖨)ある。制服(📙)のボタンをすっかりはずし(😠)て胸(🎚)(xiōng )を(💴)はだけてい(🈲)る(📒)らしく(⛳)、(🍮)襟(jīn )が首(shǒu )の両がわにはね出(chū )し、腰にあてた左手(shǒ(🎁)u )のうし(🔌)ろに裾(🌤)(jū(🗒) )がた(🔽)くれ(🔇)あが(🤡)っている。
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