「やけにな(🍱)んか(🍡)なりませ(👘)ん。し(🥛)かし、(🔏)自(🗨)分で正しい(💉)ことをして退学(🖲)(xué )されても、(⛑)ちっと(🔑)も(🌽)恥ずかしい(🎑)ことはないと(🗳)思(📃)って(⬇)いるんです(📒)。」
「あらっ!」(🆎)
「も(🆚)し、馬田もまわり(🍧)道したら、道(🌷)江さん(🎾)はどうする(🐌)?」
「そう(🙍)かしら。」
「馬(mǎ )田に(🎃)はそれがわか(🐨)っているんじゃな(🌨)いのか。」(👘)
(🔨)しかし、彼は、血書が次郎によって書(🦌)かれたとい(🗳)うことを誰(shuí )にも発表する気にまだな(🛴)れ(😚)なか(📫)った。それ(👻)は(🐝)、彼の(🚀)自尊(🙈)(zū(🍳)n )心(🚡)や競争意識(🀄)が(👤)何と(🐠)いうこと(🦏)なしにそれを許さない(📭)、(🛎)という(📶)だけではなかった。彼にとって大事(🧘)な(👃)こ(〰)と(🕑)は、(🛰)スト(😓)ライキの場(🗜)(chǎng )合のことだ(👏)っ(📵)たが、(🚬)万一にも(🚈)、それ(🍭)を発表(🕎)し(📭)たために、次郎が捨鉢す(👰)てばちになり、進(jìn )んでストライ(📴)キの主導権をにぎ(💙)るような結果になって(🤓)しまっては(⛓)、(🌝)つまらない。次郎は徹底(💥)的にやっつけなければならないが(🏎)、それには、彼をあ(🕛)くまでもストラ(👜)イキ反対の立(lì(🛏) )場に立たせておく(🛄)ことが必要で(🕍)ある。最後まで彼を(🏅)反対の(⌛)立(🛤)場(📒)に立(lì )たせ(😙)ておき、いよ(📦)いよスト(😨)ライキ決(🥢)(jué(👓) )行と(🎪)いう(🐸)場合(🛐)に彼が逃げをう(⬛)ったら、その時(shí )こそ(🏭)血書のことを暴(bà(🚆)o )露すべ(😜)きだ。血書(shū )まで書いて人(rén )を煽動しておきなが(🚤)ら、(🍔)自(zì )分だけ逃げるとは何という卑劣(⭕)さだ! みんなは(🆎)そう言って彼(bǐ )を責(🥨)める(👶)だろう。そ(🐨)れに、どん(🎞)なに彼が逃(🐂)げを打とうと、学校当局や県(xiàn )庁が、血書(🐬)を(🌕)書(shū )いた本(⛰)(běn )人を主(zhǔ )謀者と認(rèn )めないはず(⏫)はない(💆)のだから、(🐞)いよ(⛎)いよ(♈)面白(bái )い(🏔)。――馬田の(🤥)考えは(🔺)頗る念入(rù )りだった。彼がそれほどまでに次(💦)郎(🎁)に(🏓)反感を持つようにな(🛶)った最も(🐐)大き(🥞)い原因が、道江にあったことは(🕠)いうまでも(🗣)ない。
「そ(🛰)りゃ(😄)あ、道(dào )江さ(🤗)ん(🌄)がここか(♌)ら(♏)学校に通うのはいい。そうする方(✏)が(🧜)一番いい(👉)と(👹)思(🍆)うんだ(🐑)。しかし、学(🐻)校の行(háng )きかえ(🙂)りに、次(👦)郎(lá(🥁)ng )君が(🎧)道(dào )江さ(😅)んの用心(💽)棒になる(🙀)の(🥂)はどうかと思(☝)うね(⏫)。」
「(💉)活躍(yuè )する元(🍀)気が(⛷)ないほ(🥫)ど打撃を(🈷)うけてい(❗)ると(〽)すると(⏬)、大(😌)い(😰)に同(😜)情(🃏)に値するね(📓)。」
「そんな(👕)ばかなことがあるもんか。何(hé )か(🌶)ほかにわけがあるんだよ、きっと。」
道江はただ(📩)しょげ(⛺)きった顔を(💒)するだけだった。次郎は(💇)舌打(🦓)ちし(💴)たく(🈂)なるのをこらえな(🚀)がら(📱)、
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