間もなく(🏓)学(xué )士(🚁)は(👸)高瀬と一緒に成っ(✡)た。二人(⛲)が教(🔅)員室(🧙)の(🗑)方へ戻(tì )っ(😮)て行った時(shí(🈳) )は、誰(shuí(🍘) )も(👻)そこ(👍)に残っていな(🍕)かった(🏞)。桜井先生の(🤮)室の戸も閉(bì(📰) )っていた。
この教(🧘)員室の(🌙)空気(🐬)の中で、広(guǎng )岡先生(📣)は由緒い(📲)われの(🗾)ありそう(🔥)な古(🎙)い(👇)彫のある銀煙管ぎん(💾)ぎせるの音(🔕)をポ(💣)ンポ(🏖)ン響かせた。高(gāo )瀬は(✌)癖(💻)(pǐ )の(🎐)ように(🔕)肩を動ゆ(📶)すって、甘そうに煙草を燻(📙)くゆらして、(👇)楼(lóu )階はしごだ(🌍)んを降(🌥)り(🙍)ては生徒を(➡)教(jiāo )えに行(🍖)った。
「(💬)一(yī )寸(🐐)気が着(zhe )かないでしょう(😦)。こ(🔻)れ(😫)に(🚼)は(🕜)そも(🔧)そも歴史が(💍)ある――(🃏)ベエスの記念でサ」
二人が塵払はた(🐎)きの音のする窓の外を通った時(🎟)は、岩間(jiā(🌂)n )に咲く木瓜ぼけのよ(🔝)うに(🥌)紅(hó(🔮)ng )い(🎙)女(🈁)(nǚ )の顔が玻(bō )璃ガラスの(🦖)内から映ってい(💎)た。
「君は山田(tiá(🤝)n )君(🍳)(jun1 )が訳したトルストイの『コサックス』を読(dú(➕) )んだこ(🚩)とがあるか(♐)。コウカサスの(🚏)方へ入(🚀)って行(🔻)く露西(📌)亜ロシアの青(🏿)年(nián )が写してあるネ。結局(🏒)(jú(〰) )つ(🙆)まり(🚭)、百姓は百姓(🥊)、(🛵)自(zì )分等(😵)(děng )は自分等(🏥)という(🗂)ような主(📤)人(🌿)公の嘆息(🔚)であの本は終ってる(🆎)が、吾儕われわれにも(🚸)矢張(❌)やっぱりああ(➰)いう気(qì(🐀) )分の(👆)すること(🐒)があるよ。僕(🍩)な(🍨)どはこれで随分百姓は好きな方だ。生(shēng )徒(🖊)の家(🌎)へ(🈴)行って泊まって見た(🗻)り(🍸)……人(rén )に(⚓)話し(🕔)掛(🛳)(guà )けて見(❔)たり……まあいろんな機会(huì )を見つけて、音さんの家の蒟蒻こん(🔕)にゃくの煮附(fù )まで(😅)あそこの隠居(🦌)やな(🐅)んか(🍴)と一諸(😕)に食っ(🎚)て(♌)見(🤕)た…(💧)…どうしてもまだ百姓の(🤽)心に(🎼)は(🧗)入れな(🎒)いような気(🖐)(qì )が(💮)する」
「(🔴)鞠ちゃんにくれるくれるッ(⤴)て言(yán )って(🥧)、皆な母ちゃんが食(shí )っ(🔗)て了う」と鞠子(🐆)は甘えた。
(🏴)細い流について行ったところに(📱)、本(🤜)町の裏手(shǒu )に(🗞)続い(🍱)た(✅)一(yī )区(qū )域(yù )が(🚃)ある。落葉(yè )松からま(💮)つの垣で囲われ(🚶)た草(🦑)(cǎo )葺くさ(⏮)ぶき屋根(gēn )の家が先生の(🧕)高(gāo )瀬を(😀)連れて行(🛄)(há(🅿)ng )って見せた(🛢)ところだ。近くま(⛔)で汁粉(💪)屋が(📃)借りていたと(🍭)かで、古い穴(xué )のあいた襖(🦒)、(😻)煤すすけた壁(bì )、汚れた(🕌)障(zhà(🅿)ng )子(zǐ )などが眼(🚈)につく。炬燵こたつを切ったあたりは(🎟)畳も(🐎)焼(♊)け(📕)焦げて(📝)、紙(👓)を貼はり着(zhe )けてある。住み荒した跡だ。
「そ(🔱)う言え(📍)ば、仏(fó(⏩) )蘭西の言葉と(💆)いうものは妙な(🙋)ところに洒落しゃれを含(🕓)んで(🌋)ます(🕴)ネ」
「音さん(♑)の細君はもと正木先生(🕚)の許ところに奉(fèng )公していたんで(⛺)すッてネ。音さんが先生(🌡)の家の畠を造(🕢)りに行(háng )く(🎗)うちに、畢寛つま(⛏)り出(chū )来(⬆)たんでしょう……先生(shēng )があの(🔜)二人を夫(fū )婦にしてやったんでしょうネ(🔤)」
「関(wān )わ(👻)ない(📡)んじゃなく(🌴)て、関えないんでしょう……」
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