彼は、(🔜)いつとはなしに、そ(🧕)ん(🆚)な気がしてい(💤)た。は(🏫)っきり意識して、そうなろうと努め(🛅)たわ(💟)けで(🚚)も(🥁)な(🚈)かったが、中(zhōng )学に入学(xué )して以来、(🖨)日(😚)一日と、母や祖母の問題がそ(🗒)の(🌥)深刻(kè )さを減じて行き(📰)、このごろでは、よ(🐁)ほどのこ(😷)とが(🎵)ないかぎり、た(💤)いして気にもか(🏹)からなくなって来たのである。そ(🔪)れは、たしかに(❄)、中学校というも(🤬)のの(🔐)空(🤢)(kōng )気が、彼にい(👟)ろいろの新しい問題(⏸)をあたえ、(🐤)彼の関心(xī(♉)n )を、(🍲)急(jí )に家庭以(yǐ )外(😏)の世界にまで拡げてく(🌧)れた結果にち(⏹)がいなかっ(👰)た。その意味で(🖍)は、中(zhōng )学校とい(🎢)う(🏷)ところも、尊(zū(🔡)n )敬すべき先(🏥)生がいる(🌃)いないにか(🛷)かわら(👀)ず、人(〰)間を成(📔)長させる(😙)何かの魔術を(👳)も(🗡)ったところだ、といえる(🕗)であ(🛏)ろ(🚘)う。
次郎は、三つ(🔻)ボタ(🤒)ンが自(🧠)分を追っかけるのを(🤪)、(🙎)演説(🛂)し(🍝)た生(shē(😝)ng )徒(tú )がとめているんだな(👢)、と(🕑)思いながら、足(🕢)を(🌧)早めた(📽)。
(🦒)次郎(lá(🌀)ng )は(🔚)、さすがに心が躍った。し(⛳)か(🚢)し、(👒)彼は(😆)、(🚣)
「なる(🔍)ほ(😊)ど、そいつは名(📮)案(🔧)だ(💞)。そんな工(gōng )合(hé )にやると、五年(nián )生に対(🔏)して自然四(⛵)年生の権威(wēi )を示す(🧛)ことも出来るわけだ(👑)。」
「なるほど、それ(🔍)ではそのちび(🌪)の新入生(shēng )が狐の顔(yá(🍢) )を穴(xué(✍) )のあ(🍔)くほど見(🌻)つめていたってい(👊)うわけか。」(😳)
「僕だ(😚)っ(🛑)て(🤲)、なぐられるの、いや(⚡)だよ。だから(🖍)、自分のこ(🕘)とっ(🌭)きり考(kǎo )えないでい(⏲)い(📅)んなら、五年(nián )生(🍾)のまえで、もっ(👆)とおと(🏛)なし(📫)くして(🐦)いた(😑)んだよ。」
学課(😐)(kè )には(📋)彼はかなり熱心だった。ま(🕒)た、(🦂)教科書以(yǐ )外の本も(⭕)毎(🚹)日いくらかずつ読んだ(🚣)。た(🛎)いてい(🔪)は(🎗)少年向きの雑誌や伝記(jì )類だった(🥚)が、恭一の(🙍)本箱か(😵)ら、美(🔮)しく装(🆖)幀(🆘)された詩集や歌集などを、ちょ(💲)い(⏫)ちょい引きだして読むこ(🗡)ともあった。むろ(😦)んそのいずれもが(🎣)、彼に(💌)はまだ(🚛)非(fē(🕰)i )常に(😒)むずかしか(📠)った。しか(🚠)し、恭一におりお(🔩)り解釈かいしゃ(👚)く(🤜)してもらったりし(🔷)ているうちに、詩や歌(gē )のこころと(📇)いうものが(⬆)、いつとはなしに彼(👋)の感情(qí(🐽)ng )にし(🥐)み入っ(🔥)て来た。そし(🍩)て、時には(😎)、寝床に(🕝)は(❣)いってから(💂)、自分で歌を考え、そっと起きあがって、(⭕)そ(🤩)れ(🦉)を手帳に書きつけたりすることもあ(🖐)った。
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