久保井先(👮)生が(🈶)去ってからつぎにきたるべき校長に対(😀)して(🎄)生(🎴)徒も(🐘)町(💒)の人も(😒)一(yī )種(🐯)の(📓)反感をもっ(🏼)て(🐗)いた、(🌨)だが日を経(jīng )ふるにしたがって新校(xiào )長(👺)(zhǎ(🍧)ng )の実践躬(📒)行じっせんき(🚋)ゅ(👂)う(⏰)こう(🚘)的な(🚉)人(🦗)格(🔍)(gé )は全校を圧し、町を圧しいまでは(💢)だ(🔶)れひとり尊敬(jì(🔸)ng )せぬものはない。
「なにを? (⛺)大事(🎨)(shì )なことを(⏩)?」
千(qiān )三(sān )は暗(🎰)い暗い気分に(🕚)お(🦈)されてだま(🤵)っ(🍗)てい(🥅)た(🥥)。かれはこ(👷)のま(🆒)まこ(👹)の場を逃(🌉)(táo )げ(⛷)だしたいと思った。と(😊)安場がにこにこして(🐉)き(🍱)た(🌫)。
これで柳の気(👎)がし(📫)っか(💃)りと(🚿)おちつくのである、(👮)柳は小原(yuán )の老巧に感(📴)謝(xiè )する(😠)のはいつもこういう点にある。
「きゃつは一体生意(yì )気だ(🏘)からぶんなぐるが(🚜)いい(👺)よ(🛋)」
「ぼく(🏳)はいま力を入(🛂)れてつきだして(💃)るのです」
らっ(🍘)ぱは千(🏂)三の伯父覚平で、叫んでるの(🥀)は善兵衛であ(🕯)る。
「どうかして勝たしてもら(🎱)いた(🚺)い、わしが(📉)生徒(🚄)(tú )に野球をゆるし(🔚)た(🤣)のは(📂)少し(🅰)考(👎)えがあってのこ(🛁)とだ(🐬)、この町のも(🤭)のは官学を(🦍)尊敬(🎸)(jìng )して(🕤)私学を軽(🔚)蔑けいべつする、い(🥙)いか、中学校や師範学校の生徒(🕤)(tú(🕷) )はいばるが、黙(mò )々塾(🛬)(shú(📠) )もくもく(🧥)じゅくの生徒は小さ(🐰)く(➡)なっている、なあ安場、きみもお(🍦)ぼえ(🌓)があるだ(🤴)ろう(🛍)」
「勝(🕵)てそう(🏽)もないなあ」と善(⏱)兵衛がい(🤖)った。すべての応援者も(🈴)力(lì(💛) )が抜(🖨)けてしまった(🕶)。実(⛽)(shí )際柳の成績は(😓)おどろくべきものであった、かれの球(qiú )は速力において五大(🕺)洲(zhō(🍓)u )におとっ(🔤)てい(📃)るが、その縦横自在な正(👮)(zhèng )奇の球は回が重(🙊)(chó(📶)ng )なるにした(🥞)がって熱気をおびて(🍽)きた、どう(🐥)か(🐐)してか(🐼)れ(🈳)が敵に(🗓)打(🌴)たれこむと(💩)きに(🐟)は小原がマ(📂)スクをぬいでダイヤ(😮)モ(🌌)ンドへ進んでくる、(🐷)そうし(📸)てこういう。
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