「そ(🌧)んなけちな(🌨)こ(🥅)とを考える(🌩)のは、よせ。僕らは、(😊)四年と(🌗)か五(🚜)年とかいうことにこだわる必(bì )要はない(👫)んだ(🦓)。それより(🌫)か、一(🥡)年から五年(👖)までの正しい(🐍)生(🧤)徒が、縦(🎆)たてに(🌠)手を握りあ(📻)うことが(📧)大(dà )切じ(🏴)ゃないか。本田(⬇)の(❗)弟(🤪)(dì )も、その正しい(😼)生(🧒)徒(tú(🚕) )の一(🚪)人(rén )だ(💨)。だか(⛸)ら僕らはそれ(🦅)をバックしよう(💹)と(🆗)言うんだ。……四年生にだっ(😁)て、つま(🎈)ら(🍟)ん奴(😖)(nú )はいくらも居る。――僕らは―(👃)―(🎬)少くとも(💌)僕(pú )だけ(🧤)は――そんな奴とは(🍹)手を握り(💀)たくな(😒)い。そんな奴(💑)(nú(🧓) )と手を掘って、五年生に(🖲)対抗したって、それが何になるんだ。」(🍻)
「物はわか(🎽)る方だと思うが(🥔)ね。」
次(👴)郎はそっぽを向いて(🤴)、返事をしなかった。大(💔)(dà(🐳) )沢は、恭一と顔(yá )見(jiàn )合わせ(🕊)て、微笑(🎦)しながら、
みんな(🔞)は一(⏪)せいに恭(🤽)(gōng )一を(🛂)見た(📀)。恭一の青ざめた顔(🍱)は、今(💐)度は(🕗)急に赧くなっ(🐂)た。
乳(🚂)母(💟)のお浜には(🌇)、次(cì )郎は、そ(👐)れか(👍)らも、たび(🥌)たび手(shǒu )紙(zhǐ )を出(🥤)した。返事には、いつもきまっ(🔜)て、一番にな(🧖)れとか、偉い人(🐿)にな(🤤)れとかい(🍣)うようなことが書いてあり、(🐥)また、それとなく、(🈚)今(jī(🌝)n )度(dù )の母と(🧛)の折(shé )合い(🐷)がうまく(♿)行っている(🔜)かどうかを、(🐦)知りたいような文(🕡)句(😑)がつらねてあっ(⛔)た(🍧)。次郎は、しかし(😧)、そのいずれにも(🔲)、た(📸)いして心を動かさな(🥫)かった。彼(bǐ )は、そうした手紙によって、お浜(➗)の自(zì )分(fèn )に対(duì(🤮) )す(➡)る(✌)愛情(qíng )を十分に(📷)味(wèi )わ(🎨)いながらも、す(🤴)でに一段と高(🔰)いところに立って、その中の文句の意味を(🧛)読もうとする(🥤)気(qì )持(🎊)になってい(🤙)た。それ(❄)はちょ(👦)うど、多くの大(😾)学生が(🌚)故郷(🤸)の(💞)母(🛎)から来る訓戒(🍅)(jiè )の手紙を読(dú )む(🙅)時の気(👥)持と、同(🚾)じよう(👩)なものであっ(💕)たらしい。
(⏪)狐が今(📷)度(🛃)はうす笑い(💫)し(⛓)ながら(🍛)言った。
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