「出し(🌑)てくだすっ(🌧)ても(🍽)いい(🔭)じゃあり(🍂)ませ(🌩)んか(🐷)。」
塾(shú(🏇) )生たちは、かる(🅱)くとじたまぶたをとおして、窓のす(🍩)りガラス(🔛)に刻々に明る(♑)くなっ(🔒)て行く朝の光を感(🍹)じながら、つぎの言葉を(🚎)待った。軒端のきばには、(⏳)雀(🎊)(què )がちゅんちゅん(😋)と、間をおいて鳴(míng )きかわしてい(🍓)る。
「そりゃあ、(🧟)あべこべだ(🧘)よ。あんな人(rén )だ(💩)から、(⛰)郡(👤)の団長なん(💇)か(🚐)になりたがるんだ。」
「(📠)君自身はどう(👪)思(🆙)(sī )う?(🎏) 私(sī )の意見より(👴)、まず君自身(🛤)の意見から(🛳)ききた(🏜)いね。」
コーン(🌸)、(⏳)コーン、(🌌)―(🚥)―コーン、(🍺)コーン。
「け(🏝)さの板(🌑)(bǎn )木ば(📹)んぎの音、どうでし(⛽)た(📳)?」
「これで、と(🌫)もかくも、ここの生(shēng )活(huó )設計がおたがい(🙁)の(👭)もの(👻)としてでき(🎿)あがった。お(🧜)たがいのものとしてでき(🎆)あがった以上、それがうま(🧀)くいかな(🎻)ければ、(🐺)おたがいの責任だ。むろん(🌯)この(🎯)設(🕣)(shè )計は、明日からのすべり出しに、いち(🌊)お(🔨)う(🎂)のよりど(🎯)ころを与(🤫)え(🔛)た(🏯)までで、これが最上のもので(📃)あると(🤢)は保証(👋)できない。だ(🎻)から、(🚫)だんだんやっ(🕉)ていくうちに、不都(😽)合な点があれば(🖤)、いつでも修(🎺)(xiū )正しよ(🌓)うし、また、新しい案(🐖)が出(📫)て、(🦒)それが(🌂)いいも(👥)のであれば、どしどしとり入れて(🌙)行くことにしたい。そう(👋)い(🔥)うことをや(⬆)るのも、やは(🛏)りおたがいの責(🥚)任(💣)だ。あらためて言う(🔷)が(🙃)、友(yǒu )愛と創(chuàng )造(🎧)、この二(🛹)(èr )つを精(jīng )神的基(jī )調として(🦉)、これからの(🌌)おた(🔹)がい(🥐)の生活を、すみ(🌏)か(🧒)らす(📔)みまで(🌧)磨みがきあげ、いきいき(📞)とし(🌍)た(🏸)、(🧑)清らかな、そして楽し(💎)いもの(🕕)に育て(👟)あげて(🥂)いきたい(🍸)と思う。」(☔)
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