お(🏳)島(😳)はどうすることも出来(🌂)ないような調子で言って、夕(🚁)方(fāng )の(🥜)空を眺(tià(🗄)o )め(🐠)な(🎳)がら(🌀)立(🐸)って(🍅)いた。暮(mù )色が(⛹)迫って来(lá(🐞)i )た。
「私も小諸へ来ま(🙃)して(🌮)か(💥)ら、いくら(🔌)かお酒が飲める(😖)ように成りました」
更(😸)に二(èr )年(🏜)ほど(⛲)過(guò )ぎた。塾では更に教室も建(jiàn )増したし、(🥗)教員の手も増ふやし(🤢)た。日(rì )下部く(🤜)さかべといって塾(👆)のため(Ⓜ)には忠(zhōng )実な教(👀)員も出来たし、洋(🦗)画(huà )家(😞)の泉も(📸)一週(zhōu )に一日か二(è(⛵)r )日程ず(🍏)つは小(🤒)県(🙎)ちいさが(🍊)たの自宅の方(🌍)から通って来(lái )て(🤒)くれる。しかし以前のような賑(zhèn )にぎ(🎛)やかな(👖)笑い(⏯)声は次(🤲)第(👱)に減(jiǎn )って行(💃)った。皆な黙って働くように成(chéng )っ(✒)た。
学士は頬(👩)と言わ(🔱)ず額と言わず顔中手(💅)拭で(🔟)拭き(😹)廻した(📧)。
(🍎)と学(🌗)(xué )士(shì )は今までに(🖲)ない忸々なれなれしい調子で話し掛けて、(🏉)高瀬と(🕗)一(🦔)緒(🎐)(xù )に石(shí )垣側(cè )わきの段々を(💈)貧しい裏町の方へ降(jià(🖤)ng )りた。
「(🐉)これ、繁、(🆕)塾(🛃)の先生が被(🍶)入いら(🧠)しった(🤱)に御辞儀しない(💧)か――勇、(🐻)お前(qián )はま(➡)た(⬅)何だ(🏺)ッてそ(🛑)んな(🏔)と(☔)ころ(🏉)に立っている(🕖)んだねえ(📂)――真実(shí(📟) )ほんとう(⚫)に、高瀬さん、私(🔞)(sī )も年を(🌜)取(qǔ(🥑) )りましたら、気ぜわしくなって困りま(🤒)すよ――」(👇)
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