先生(🛢)(shēng )はつぎの(🍆)クラモウのへ(🛶)そを押した。
天(🔡)地(dì )をゆ(⚡)るがすば(⏯)かりに(🤣)群(qún )集(❄)(jí )は(🐚)叫んだ(🎃)、この叫びが(🏩)おわらぬ(😉)う(🐳)ちにすぐ(📥)にふしぎな喝采が(👆)起(🚥)(qǐ )こった。
(⏰)黙々は勝った(🙈)、波濤(㊙)はと(🎩)うの(🤱)ご(🍲)とき喝(🈁)采(cǎ(🔋)i )が(🐾)起こった、中(❌)立を標榜ひょうぼうしていた師(😠)範生(🕟)はことご(⛔)とく黙々の(🗺)味方と(🚏)なった。安場が先頭になって一同(tóng )は中(zhōng )学(xué )の門(mén )前で凱歌がいかをあ(💆)げた、そうして(🐀)町を練(liàn )り歩いた(🦍)。町々では手おけに水をくんで接待した(🤧)のもあ(🗑)った。善兵衛は自(🛒)分(⏸)の店(diàn )のみ(🏄)かんを(🏳)残らずかつぎ込ん(🐴)でみかんをまき(🔸)な(🤺)がら選手の後につ(⏱)いて行(🚙)った。一同(👎)は喜び(🥘)勇んで塾じゅくへ帰った。か(🥀)れら(🙊)は塾(🚹)(shú )の(🎸)前で(🍸)み(🍢)んなシ(🖖)ャツを(🏜)脱ぎ(😆)、へそをだして門内(nè(🙇)i )へ(📏)はいった。
(🐔)千三はボック(🔛)スに立(🙌)つ前に(🐮)バ(🚪)ッ(💗)トを一(yī(🅱) )ふり(🦄)ふった、それは先(🏎)生(⬇)(shēng )の手製の(❎)こぶ(🔃)こぶだ(🏡)らけのバ(🤽)ットである。かれは血眼ちまな(🌚)こになって光一(🎏)をにらん(📓)だ。いままで(🍡)かれ(🚾)は光(🦁)一(⛏)を見るとき(🍹)一種(zhǒng )の弱気(🎦)を感じ(🔎)た(🕟)のであった、かれはわが伯父(💿)が入(🗞)獄(yù(🍶) )中に受け(🈵)た(🌟)柳(⭕)家の高恩を思(sī )い、わが貧(pí(💢)n )をあわれん(🧓)で学資をだしてやろうとした光(guāng )一の友情を思うと、か(👶)れ(🕙)の球を(✔)打つ(🏼)気合(hé(😯) )いが抜けてど(📹)うすることもできな(🔟)いのであった(😛)。
「(🐂)大変なこと(💈)になったも(😦)のだ」
(🎰)そ(🔧)のころ学(xué )校内(💍)で奇怪な(🤘)風(fēng )説が(💓)伝(🔤)わった(🙋)、生徒(🐃)の(👘)中(zhōng )で女学(xué )生と交(jiāo )際し、ピアノやバイ(🚯)オリン(🧟)の合奏をしたり、手紙(zhǐ )を交換(🍹)したり、(🕦)飲(yǐn )食(🐤)店に出入(🚏)りし(🐒)たりするものがある、い(🥩)まのうちに探(🚤)しだ(💀)して制裁(🗝)を加えなければ浦(👒)(pǔ )和中学の体面に関する。
ふり(🚦)かえ(🤔)るとそれは八(bā )百屋(wū )の善兵衛(🌐)で(🆙)あった、善兵(bīng )衛(🌔)はなに(🐎)よりも野球が好(hǎo )きであった、野球(➡)が(♈)好き(🛥)だとい(🛥)うよりも、野球(💇)を見(🦃)な(🔤)がらちびりちび(🥂)りと二合の(📷)酒を飲むのが好(🌨)きなので(🍀)ある、かれもあまり野球(🧐)(qiú )の知識(shí(🤑) )はない(🙈)ほうだが、そ(💰)れで(♿)も覚平よ(🤮)りはすべ(☕)てを知(⏲)っ(✨)て(🎼)いた。
私情は私(sī(🥦) )情で(👞)ある、(🚲)恩義は恩義(yì )である、だが野球は(🍖)先生(shēng )お(🍢)よ(🔷)び全(⏲)校の名誉を荷のうて戦うので(😘)ある、私(🔑)情をはなれ(🌱)て公々然(rán )と戦(🔐)(zhà(🍇)n )っ(🎲)てこ(💹)そそれが本(📆)(běn )当(dāng )の野球(🔑)精(🚛)(jī(🌥)ng )神(🛑)(shén )である、こ(📺)のバ(⛓)ットは先(🌇)生を代表した(🚗)ものである、(👙)ぼくが打(dǎ )つのでない(📔)、先生が(🥎)打つのだ。
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