もうそのころに(🦕)は、塾(⏱)生(shē(🌺)ng )たち(😪)は、室内(🤷)(nèi )の(⚫)掃除整頓(dùn )をす(🔠)べて終わって、最(zuì(❎) )後に(🛤)、廊(láng )下(xià )や、玄関げんかんや、(😮)そのほ(🚕)かの出入り口の掃(🔇)除(chú )にかか(⚡)ってい(😸)るところだ(⏸)った。むろんそうし(🗨)た掃(🤞)除も、(👍)分担(👪)ぶんたんは一(yī )通りきまって(😫)い(👄)たが、(🕤)厳密(😔)には境界が定めら(📁)れないた(🦉)めに、塾(🚤)生(👷)た(🥋)ちはかな(🦀)り入りみだれてい(🤸)た。
田(tián )川は、そ(👊)れま(🥃)で、眉(méi )根(gēn )まゆねを(😜)よせ、小(xiǎo )首(🤰)(shǒ(⬆)u )をかしげて(🎛)、(🎌)いやに深刻そうに畳たたみの一(🐉)点を見つめていたが(🍈)、だしぬけに自分の(🚸)名をよばれて、飯島とはちがった意味で、あわ(🚔)てた(🔘)らしかっ(🍀)た(⤵)。しかし(🦈)、かれはすぐにはこたえなかった。こたえるかわ(👆)り(🔀)に、何度も小首を左右(🏌)(yòu )にかしげ直(🙂)し、す(🙆)るどい眼(👽)で(👯)畳をにらみまわ(🏖)した。そ(〽)れから、朝倉先生のほうをまとも(🦍)に(🔹)見て、(🔁)その(🎒)しゃがれた(🍫)声(🐭)(shēng )をとぎらしがち(🥍)に(🥫)こたえた。
最初(chū(📒) )の日曜が来た。開(🕳)塾かい(💓)じゅくの日がちょう(⚽)ど月曜だ(🔦)っ(🍋)たので(🌃)、まる一週(☔)(zhōu )間になる。
「(📑)ええ、(🐐)はじめの(🍀)うち(🐺)は(📞)、いつもこんなふうですよ(📧)。五分や七(qī )分(fèn )はた(🚣)いていお(🏆)く(🎨)れま(😰)す(🌳)。」
「あっ、そうだ。僕(🗒)は(🧕)ここだけにへばりつい(🔆)て(🧙)いては、(🔕)いけ(👧)な(🖐)か(⏲)ったん(🚶)だ(🙍)。」
七時の(🙊)朝(cháo )食(💗)(shí )までには、まだ二(🚸)十(🎺)分ほ(🍍)どの時(🛫)間が(🎷)あ(👭)り、(🐒)その間に食事当番は食卓しょく(⏰)たくの準備(🌱)(bèi )をやり、そ(🦓)のほかのもの(🐜)は、自(👫)(zì )由(💅)に(🤜)新聞に目をとおし(🐟)たり、私用(yòng )をたしたりす(👎)る(✅)の(🛑)だ(💡)っ(🤸)た。次郎(🐂)(lá(🍭)ng )は、いつ(🍭)もなら、こん(🥠)な時(shí )間にも、できる(🏘)だけ塾(shú(🎙) )生たちに接(🔳)触せ(🕘)っしょくして、かれらの感(🎐)(gǎn )想(⌛)(xiǎng )をきいた(🍳)りするのだったが、今日は、広間(🗂)を出(🥃)るとす(🏐)ぐ、塾長(🛫)(zhǎng )室に行き、(🍮)朝(cháo )倉先生に(⏳)向か(➰)って、な(👚)じるように言(😶)った。
と(🌷)、なま返事(shì )を(🔜)して眼(yǎn )をそらした。そし(🚾)て、そ(✖)の(🕚)ま(📩)ま、(⛳)すぐそこを去(😋)(qù )り、(👋)塾長室(🕤)のほうに(🕖)行った。
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