日本《小泉真希》2行目ライン
小泉真希あらすじ
「(🚜)君(jun1 )子(🎛)は(🔹)気(🐵)(qì )持がいつも平和でのび(🥌)のび(♋)として(👲)いる。小人はいつもびくびくし(🥙)て(🔚)何(🔅)か(🍠)におび(🐟)えて(🏽)いる。」
八（一九二）
先師のこの言(🚟)葉に関連したこ(🔴)とで、門(📦)人(⏩)の(📦)牢ろうも、こんなことを(🔳)い(✴)っ(🐇)た。――(😢)
「私が何を知っ(🏣)ていよう。何も(♟)知(zhī(🙄) )ってはいないのだ。だ(🐘)が(🥓)、もし、田(tián )舎の(🙇)無知な人(🚏)が私に物を(🥙)たずねる(🧔)ことが(🐸)あ(⛺)ると(🏰)して、(🚹)そ(🙁)れが本(🆖)気で誠実でさえあれ(⏸)ば、私(sī )は、物(wù(🔪) )事(📊)の両(💹)端(🍶)をたたいて徹(chè )底(🚻)的(de )に教えてやりたいと思(sī )う。」
一(yī )六(liù )（二二(èr )一(yī )）(🚐)
「(🚩)先生の徳は高山(🦂)のようなもの(😚)だ。仰げば仰(yǎng )ぐほど高(gāo )い。先生の信念は(💽)金石のようなものだ。鑚(zuā(⛺)n )きれ(🔣)ば鑚きる(📀)ほど堅い(♐)。捕捉(⛪)(zhuō )しがたいのは先生(🛶)の高遠な(⬇)道(🛵)だ。前にある(✈)かと思(🌳)(sī )うと(☕)、たちま(🔛)ち後ろにあ(🐌)る。先(xiān )生(shē(🀄)ng )は順(😸)序(xù(😉) )を立(💽)(lì )て(🎛)て、(🛀)一歩(bù(🤬) )一歩(🏩)とわれ(🚢)われを(✝)導(👑)(dǎ(😿)o )き、わ(🙀)れわれの(🚥)知(♑)識をひろめるには各種(➡)の典(🤨)籍、(✡)文物(😬)制度を以(yǐ )てせられ、われわれの行(➕)動(💀)を規(guī(👙) )制(🍃)する(📮)には(🔳)礼を以てせら(🚠)れる。私はその(💉)ご指(🔺)導の精妙さに魅せられて(⬅)、やめようとしても(🌋)やめ(💧)ること(🗜)が出来ず、今(🎿)日(rì(🔏) )まで私の才(cái )能のか(🤽)ぎりをつくして努力して(🌫)来(lái )た。そして(😶)今では(🥛)、どうなり先生の道の本体をはっきり眼の前(🙀)に見(jiàn )るこ(💚)とが出(📊)来るような気が(😮)する(♈)。しかし、いざそれに追いつ(🎹)いて捉(zhuō )えようとす(❇)ると、やはり(🧖)どうに(♈)もならない。」
○ 孔子(zǐ )が諸(zhū )国遍歴を(🕥)終つて(⬅)魯(👴)(lǔ )に帰つたのは。哀公の十(shí )一(🗻)年(nián )で、六十八(🗡)歳の(🎞)時(shí )であつた(💒)が、その後は(🏜)、直接政(💭)治(zhì(🐢) )の(🕠)局(😝)にあたる(🐲)ことを断念(📒)(niàn )し(🛬)、専心門人の教育と、詩(🔹)書禮(lǐ )楽(lè )の(🍷)整(💩)(zhěng )理と(🚽)に従(cóng )事(⛴)したのである。
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