漫画《着衣 縦 パイズリ》2行目ライン
着衣 縦 パイズリあらすじ
(🔈)野菜や草(🐤)花を(🌑)そだてることの好き(🕝)な姉(zǐ )は(🐒)その(🖕)裏庭(tíng )つ(🚣)づ(🐷)き(♐)の畑(tián )にう(😽)りを植え(🍆)たり、夕顔(🕴)のたなを造らせておいたりして、毎朝の畑の見回りが何よ(🦌)りの楽しみであったよう(🙇)です(🍵)。その(🐝)へ(🚊)んか(💫)ら裏山(📩)へかけては(🍁)、(🍦)な(👳)だ(🦕)らかな傾斜に(🅱)なっていました(🚕)から、わたしも細(🤘)い(💶)道(dà(🧖)o )を楽(💮)しみに(🚁)して、枝のたれさが(😖)った(📫)夏(xià )なしの(🐩)か(👊)げ、ぶどうだなのもと、ま(😾)たゆり畑の(🚪)間な(📿)どを歩(bù )き回り、年(📣)(nián )とった百姓を(😺)相手(🥔)に木曾(📙)福(fú )島の風俗、祭の夜(⛲)(yè(🦖) )のに(🕊)ぎ(👾)やかさ(🐙)、(🧑)耕(gēng )作(🙁)の上のこと(🏧)な(❔)どを(🥟)語りながらいなかのふぜ(🐋)いを(🔨)味わいま(📷)した。
五月の(⏲)菖蒲しょうぶが男(💚)の(🔘)子(zǐ(🦁) )にふさわしいように、(💬)桃の花はおの(🤪)ずから少女(nǚ )に(🚄)ふさわしい。長(zhǎng )い花(❌)ぶさをうなだれ、花べんの胸を(🦌)ひろげて(📟)、物(wù )思いに沈んだ(🚽)よう(🎃)な海棠(🏆)(táng )かいどう(🕟)のす(🙊)がたは、とうてい少女(nǚ )のも(🥧)の(🕕)ではあ(🖍)りません(📤)。茶色で、やや赤(🥐)み(👮)を帯(dài )びた枝(🥁)の素(🛩)生すばえ(🎦)に堅くつけたあの桃のつぼみこそ少女の(😐)もの(😜)です。二尺にも三尺にも(🔯)及ぶほど勢いこんで延び(👟)てきているよう(🚏)なその(🔫)素生すばえ(🔹)を見た(✔)ば(🏚)かりでも(🌉)、(🎺)お(🏂)い(🌉)先(🏈)こもる少女(💊)(nǚ )の命を思わせ(🐶)るものがあります。素朴(🏯)そぼくにふくらんだところはかわやなぎの趣(🚯)に似(🚤)て(🎸)、もっと(⭕)恥(chǐ )を含(📝)(hán )み、しかもおとめ(⬆)らしい誇りをみせ(🐪)ているものは桃の(👎)つ(♓)ぼみ(🥓)です。
第七(🍸)章 浅間の(😤)ふもと(👽)
六(🦅) 古着(🥏)屋の亭主(🗳)ていしゅ
仙台(🎻)せんだいへ来(lái )て弱ったこ(🚞)とは、こ(🚱)とばのなまりの多(duō )いことでした。何(🆓)か土地(dì )の人から(🥨)話しか(🈸)けら(⚾)れ(🌬)ても、世間に交(😺)際の広い(🏆)男や女の話に通じないようなことはま(🤮)ずありませんでしたが、(🐷)おばあさ(🗓)んどう(🏗)しが語(yǔ )り合(🌥)うこ(🔗)とばな(🏌)ぞは、てんで(⛹)聞き取(🌐)れな(🔵)いくらいでした。わ(😸)たしは東北学(xué )院へ来て学ん(🌠)でい(🆚)る生徒の作(🚄)文の(🔯)中(zhōng )にも、何ほどその地方ことばのな(🐚)まりを(🧞)見(🕣)(jiàn )つけたか知(🍲)れません。
三 土と水
(🈲)恩(🎟)人(rén )、吉(🗻)村さんの家(jiā(😌) )といえば、(🙏)わたしが少(📕)年期か(🦓)ら青(✉)(qīng )年期にかけて(🛫)の日を送(🥧)った(🎐)と(🐼)ころです。お話のついでに、自分(⏭)の(🐼)書生(🚒)時(shí(🖍) )代のこ(🎀)とをここ(💆)にすこし(😫)書(shū(🤱) )きつけて(🕓)みま(🔌)しょう。
墓は死ん(🐝)だ(🕟)者のためにあるので(🍳)はなく(🥩)て、(🖥)生き残る者のためにあ(🚓)るのだと、ある人(💍)もそう申しま(💸)し(✒)たっけ。
石(shí(🍾) )山か(😛)ら鳥居(🙈)川(🐴)村(cūn )までは八町ほどで(📪)す。たずねて行ってみますと、ささ(➕)やかな店座敷みせざ(🍇)しきにはうわさ(🛬)にきい(🌑)た鎌かまの(✋)類がならべて(🥡)あります。土間(🐚)のところには(🕧)ふいごなどの道具が(👧)置(zhì )いてあります。暑い日ではありましたが(🚾)、古びた(🏐)じゅばん一枚で(💇)裏口(kǒu )の木戸のほうから出て来(🛺)(lái )た六(✒)(liù )十歳あまりの(🍧)隠(yǐn )居さ(😡)んが(🌆)あ(😵)りました。この人が来(lái )助老人(🗯)でした。こ(❇)の世の(🍺)雨(yǔ(🥩) )や風(🐇)(fēng )にもまれて来たよ(🎽)うなそ(🎢)の額つ(🈂)きを見(🐩)たば(🧕)かり(🎙)でも、ただ(📛)の(🤐)鍛冶屋の隠(yǐ(🍩)n )居さ(📕)んでないこ(🗣)とが(🥌)わか(🎷)り(⛳)ます。
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