日本《えろ ふろ》2行目ライン
えろ ふろあらすじ
と高(🕎)瀬が(🌼)桜(🎞)井先(xiān )生(shēng )と正(🖍)木(⛏)大(🚶)(dà(🌛) )尉との居(🐱)る前で言うと、大(dà )尉は(🍅)笑(xià(📕)o )っ(🤞)て、
南の障子へ(💟)行(😪)っ(🏧)て見た。濡(rú(🧘) )縁ぬれえんの(🚵)外は落(luò )葉松からまつの垣だ。風(fēng )雪(xuě )の為(🌞)に、垣も大分(fèn )破損い(🎿)たんだ。毎年聞える寂し(👄)い蛙(😅)の(🍶)声が復た(〰)水(shuǐ )車(🐮)小屋の方か(🛤)ら(🎙)その(🐛)障子(zǐ )のところへ伝わって来た(📇)。
子(📯)安という新教(🌖)員も、高瀬(lài )が(🆖)東京へ行った序つい(🐰)でに頼(lài )んで(🙄)来(lái )た(🤝)。子安は(💫)、高(🐸)(gāo )瀬も逢ったこと(📀)が無(wú )い(🛷)。人(ré(👜)n )の紹介だ。塾(shú(💵) )では(🐙)ど(🍽)んな新教員が来(⬇)(lái )るかと皆な待(dài )ち受(🎴)けた。子(zǐ(😌) )安が着いて見る(🙆)と案外心易やす(🥑)い、少(🏭)(shǎo )壮と(🥁)しわ(🕐)かな学者だ。
「兄のやつも名(🤖)前が有るんです(🐃)よ。貴(guì(🎁) )様(💽)は何と(📬)つけた(🏩)と聞き(🐢)ましたら、父さんが(🏿)弓が(📮)御好きだから、よ(✏)く当るように、矢当りとつけ(👭)ましたとサ。矢当り(🌌)サ。子(🏭)供(🏁)というもの(🔍)は真実ほ(😷)ん(🎧)とうに(🍢)可(kě )笑(🦓)しなものです(🦂)ネ」
高(gā(👟)o )瀬(lài )はこの人が来(🍫)(lái )る(🏝)と、百(🐝)姓(🐨)画(🈂)家(jiā )えかきの(🚝)ミレエのことをよ(🈁)く(🍦)持出した。そして泉から(✋)仏(🥅)蘭西フランスの田(💧)舎(🏠)の話(huà(🛫) )を聞(🤳)くのを楽(lè )みに(🔮)し(🚞)た(🔥)。高瀬は泉(👭)が(🧖)持っ(🛶)て(👳)いる種(zhǒng )々さまざまなミレエの評伝(⛔)を借りて読(dú )み、時にはその一節を泉(🏑)に訳(🚰)して(⏲)聞かせた。
「今私が(😦)読(dú )んでる小説の中(💛)(zhōng )などに(🚶)は(🗡)、時(🏮)々仏(⚽)蘭西語が出て来(🕡)て困(kùn )ります」
「今咲いてますのは(😬)、ホンの丸咲(🏒)か、牡(🌿)丹ぼ(🏯)たん種ぐらいなもので(🍌)す」(⌛)と学(xué )士は高瀬(🤷)に言った。「真(📴)実ほんとう(🐣)の(🏮)獅子(🚂)ししや手(shǒu )長(zhǎng )と成(🈺)ったら、どうして(🚹)も(🕦)後おく(🌽)れますネ。そのうちに一つ塾の先(xiān )生方(🗼)を御呼び申(🍠)したい…(🐣)…何がなくとも皆さ(🧙)んに集って(✌)頂いて(🏮)、これで(🚛)一(yī )杯進あげ(🎡)られるようだ(🏆)と可いいんで(🤜)すけれ(🏗)ど……」(🎓)
城門(🥨)前(qián )の石碑のあるあたりか(📕)ら、鉄道の線路を越え、(🛳)二(è(📄)r )人は砂まじりの(🥚)窪く(⛵)ぼい道(📊)を歩いて(🍰)行った。並(bìng )んだ(⏰)石(🤟)垣(yuán )と桑畠との見える(🌚)小高い耕地の上の(⛏)方には大(dà )手門の残っ(🏫)たのが(🏺)裏(📻)側から望ま(🛀)れた(🔏)。先生はその高い瓦屋根を高(🎱)瀬(lài )に指(🐪)して見せた。初めて先生が小(🥉)諸へ移(📪)(yí )って来(lái )た(🈵)時は、そ(😠)の(🐎)太い格(gé )子(👰)こうしの嵌は(💻)まった窓と重い扉のある城門(mé(🔸)n )の楼(lóu )上が先生の仮の(😑)住居(🍰)(jū )すまいであったと(🦔)いう(🤭)話をして聞かせた――丁度、(🤩)先(xiā(📳)n )生は(🏃)お伽(🐆)話とぎばなしでもして(🔡)聞かせる(🍒)ように。
「さあ、(🤽)パン(🤦)上(shà(🌜)ng )げる(💚)から、お(🐟)出(🍅)(chū )いで」と彼女は娘を呼んだ(⬅)。
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