「手(shǒu )塚(zhǒng )は(♌)不(🐕)幸(xìng )な(💲)男だ(🕸)」(🐕)
ぼん(🚑)やりベ(🤱)ンチへ帰ると安場(🛒)は(💳)にこにこしていた(🤔)。
黙々(🔇)は勝った、(🧘)波濤はと(📎)うのごと(🕜)き喝(🌴)采が(🥋)起(qǐ(🐌) )こった、中立を標榜(bǎng )ひょ(📃)うぼうしていた師範生(👄)(shē(🎂)ng )はことごとく(🦊)黙々の味方(🚾)(fāng )となった。安場が先(xiā(🤹)n )頭になって一(🎱)同は中学の(🆗)門前(🥗)で凱(kǎ(🤱)i )歌がいか(😥)をあげた、そう(👖)して町を練り歩い(👟)た(🅱)。町々で(♊)は手おけに水をくんで接待(🔷)し(🏕)たのもあった。善兵衛は自分の店(🤥)(diàn )の(🛀)み(🛵)かんを(🅰)残らずか(🙍)つぎ込んでみ(💾)かんをまきながら選(xuǎn )手(shǒu )の後(hò(🗿)u )について(🔐)行った(🤾)。一(🔤)同(tóng )は喜び勇んで塾じゅくへ帰った。かれら(🖍)は塾(shú )の前で(🚁)みんな(🎟)シャツ(🐼)を脱(🏨)ぎ、へそをだして門内へはいった。
「(👢)見(🤢)ろ! あの(🖼)手塚て(😖)えやつはい(👝)まに(🥚)大変(biàn )な(🔠)ミスをやるぞ、見物人(📰)(rén )に賞ほめられることば(🍧)かりを(🌃)考えてるか(🍂)らね」
五(🛁)大洲の一撃(🔍)で(🚐)一(📬)点を恢復かいふ(🐅)くした。このとき三塁(lěi )の背後の松の(🐠)枝(♐)(zhī )高(🃏)くらっぱ(🦈)の音が聞こえた。つ(👊)いで気違きちがいじ(🤦)み(👜)た声!
あるとき光一はまじ(🌌)めな顔(yá(💭) )をしてこういった(🥦)。
「ばかいえ(🗓)、きみはたしか(✡)に勝(📫)てるのに勝たずにい(😓)るんだ(🚐)」
「検定け(🗂)んていを受け(🔰)るつ(🏣)もりか」
「(🖐)いや(🎗)なかなか(🚔)いい、すてきにいい」(🚁)と(🈁)安(ā(💸)n )場はい(🎪)った。
「じ(🦍)ゃおらあ(🛴)教え(🔧)て(👈)や(🕖)るべえ」と善兵(🦒)衛はいった。
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