「でも、(🎏)あの(🎙)画えに(🍑)は(✳)、なん(🖤)となく迫って来(🔚)るものがあるよ。」(💸)
その燈火あかりのついて居(jū )ゐるところが、(🍽)沓(tà(🥥) )掛く(🍻)つかけの温(📄)泉(quá(🐷)n )宿をんせんやどでした(🗞)。
『(🚦)トン/\ハタリ、トンハタリ(🔂)。』(👏)
寒さむい、(🔍)寒さむ(🥚)い日ひ(👀)に、この生(🐆)徒(🤢)(tú )せ(🧘)いと(〰)が遠路(🔘)とほみちを(🐩)通か(🐳)よつて(🎼)行(háng )ゆき(🎫)ま(🔐)すと、途(tú )中とちうで知しらないお(🅰)婆(pó(⬆) )ば(🎞)あさんに逢あひました。
「(🥒)どうです、私(sī )の(🗝)子供も(♋)大きく(🎹)なりま(🏂)し(🏠)たろう(🥋)。」(❎)
(🤬) 六(liù )九 乘合馬(mǎ )車(😘)(chē )のり(✨)あひばしや
過(guò )去(qù(♿) )を振り(✅)返(fǎ(🕴)n )っ(🏷)て見る(💊)と、(🐳)今(jī(🍀)n )の私がど(🥨)うに(🎐)か不自由(yóu )も(🥖)せずに(🖌)子供らを養って行ける(🎌)というだけでも、(🚞)不思(sī )議なく(😙)らいであ(🍖)る。あの子供らの母かあさん(🎉)の時(👳)代のこ(🤚)とを思(📯)(sī(🏛) )うと、今の借(jiè )家ずまいでも私に(😀)は過ぎた(📛)も(🧓)のだ。
生徒せいとは知しらな(🐂)い(🥞)人(rén )ひとか(🔌)ら斯樣(🏸)こ(🌉)んな(💧)ことを言い(👌)はれた(🙇)もの(📛)ですから、そ(🚺)のお婆(pó )ばあさんをよ(👵)く見みましたら、右みぎの手(shǒu )てには山や(🥊)まか(💈)らでも(🚗)伐(fá )きつて來(🌻)きたや(🚄)う(🙅)な細ほ(🐋)そい木きの(💪)杖つえをついて、左ひだりの(🎴)手(shǒ(💬)u )てには籠かごを提(🙍)さげて(🐋)居ゐました(👫)。籠か(🥟)ごの中なかには、青(🥝)々あを/\とした蕗ふ(🍓)きの蕾つぼ(🦅)みが一(🧐)ぱい入(rù )はひつ(📩)て居ゐま(🏮)し(💻)た。そのお婆ばあ(😍)さんは(🍠)、(🎲)まるでお伽(gā )話とぎばなしの中なか(♓)にでも出(chū(🕜) )でて來きさうなお婆ばあさん(😸)でした(🚺)。
(🔱)私(🍬)(sī )は自分で自分(⏫)(fèn )に尋ね(🛺)てみた。
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025