「(🌒)いつもこんなに起(🏆)きな(📺)いんですか。」
もう、そのころには、廊(lá(🥤)ng )下を行(há(⚪)ng )き来す(🙄)る塾生たちの足音も(🔦)頻(pín )繁(🕖)ひんぱんになり、ほうぼうから、わざ(🦇)と(⛷)らしいかけ声(shēng )や、とん狂き(👶)ょうな笑い声などもきこえていた。ゆうべの懇(⛅)(kěn )談会で分担(dān )ぶ(🈵)んたんを(🅱)き(🧛)め(👹)、かれら(👓)自身の室はもとより(👓)、建(jiàn )物の内部を、講堂や、広間や、便所(🌉)にいた(🏩)るま(👕)で(🎌)、全部清掃せ(🌐)いそうすること(🚒)に(🤗)申し合(hé )わせ(👃)ていたので、(🚰)かれら(💁)も、まがりなり(🍣)にも責(⤴)任だけは(🅰)、果たさ(🏹)なければならなか(🛷)ったし、それに、きびしい(♈)寒さと、おた(🏴)がい(🛩)の眼(😭)とが、かれらを、外(🆖)見(jiàn )だ(🍮)け(🧘)で(⚪)も、いかにも忙(🍓)(máng )いそ(🕷)がしそ(⛅)うな活動(dò(🏤)ng )に(🏁)駆かりたて(💛)てい(🏚)たの(📅)である。
二(èr )人が(👼)午前中に来るとすれば、もうそろそろ来(🚞)るころだ。め(⛓)いった顔は見(jiàn )せた(🚑)くない。いっそ門(🎻)のそと(🏼)まで(✳)出て愉(💖)快(🍊)に自分の(🐊)ほうか(🐕)ら(🙍)迎むかえて(🛴)や(🔰)ろ(🈁)う(🏎)。あ(🕍)とは(🌁)あた(💾)っ(❣)て(😏)砕く(✒)だけ(⚪)るまでのことだ(🍕)。――かれは(🃏)冒険(🏞)ぼ(⛽)うけ(📘)んと(🌪)も自棄じきともつかな(🐒)い気持(📑)ち(🚾)で、自(zì )分自身(shēn )を(🥖)はげまし(💶)たのだった。
「第五室です。僕ぼくたちで、最初(📐)(chū )にこ(🚉)こを受(📫)け持つことにしたんです(⏺)。」
「じ(🦕)ゃあ、(🌰)やは(🙇)り打ち(⛺)つづけるよりほ(🎭)かありませ(🔄)ん(🔆)ね(🧚)。」
講(jiǎ(🥞)ng )堂では、(👬)掃(🙀)除はもうあらか(🛶)た終わって(🉐)、(🧓)机や椅(🚪)子(zǐ )いすの(😮)整頓(🏗)せい(🌷)と(🎭)んにとりかかるところだっ(🖇)た。そこ(✊)は、第一室と第(⛩)二室の共同の受け持ちだっ(🎅)たらしく、田(😌)川(📳)大作や青山(🥛)敬(🏪)(jìng )太郎(láng )な(🏡)どの顔(yá )も(🛋)見(jià(🤟)n )えていた。田(⏭)川(🐟)は(😨)、例(lì )のしゃがれた、激(😅)(jī )はげ(📟)しい号令(lìng )口調くちょうで、ほかの塾(⏩)(shú )生たち(👦)を(🛬)せきた(🚯)てな(♓)がら、自(zì )分でも椅(yǐ )子(zǐ )や机(🐦)を運(yùn )んで敏捷びんしょうに(🚘)たちはたら(🥑)いてい(🕍)た。こ(🌋)れ(🚼)に(💖)反して、(🏈)青山の態(⭕)度(dù )は(🥌)き(📨)わ(🔂)めて冷静だ(🥂)った。かれは、田川の声(👼)には(♏)無頓着む(🍟)とんちゃく(🍳)なように、並ならべられてい(🕙)く(🏄)机(👛)(jī )の列をじっとにら(😸)ん(🐼)では、そのみだれを正していた。――二人とも、それぞ(🚷)れに(🕑)室(shì(📛) )長(🎓)に(🏌)選ばれていたので(🐲)ある。
そ(♌)のあと、八(👬)時(🎄)から正午まで、「郷土社会と青(qīng )年(🖱)生活」とい(🚥)う題目で、朝(cháo )倉先生の講義があり、午後は屋(🛵)外清掃せ(🎼)い(📷)そう(🥇)と身(shēn )体検査、夜は読書会や室内遊(yóu )戯ゆ(🐧)うぎな(🌑)どで、開(kāi )塾第(🚏)一(🏄)日の行事が終わった。
講堂(táng )では、(🔅)掃除(chú )はもうあらか(😰)た終わ(🚈)って、(🎐)机(🐻)や(🛁)椅子いすの(💬)整頓せいとんにとりかかるところ(😂)だ(🔒)った。そこは、第一室と第二室(shì )の共同の受け持ちだったらし(🥑)く(😗)、田川(🏅)(chuān )大作や(🥞)青(📯)山敬太郎などの顔も見えてい(🏾)た。田川は、例のし(🧐)ゃが(💔)れた、激はげしい号(🔻)令(⬜)口調くちょ(🛤)うで、(👗)ほかの塾生たちをせきたてな(🍋)がら、(💙)自分で(🚫)も椅子や机を運んで敏捷(🕠)びん(🚋)しょ(📛)うにたちはたらいていた。これ(🌪)に(🐉)反し(😾)て、(💋)青山の(🦐)態度(dù )はきわめて冷静だった。か(🧔)れは、田(🤐)川の声には無頓着むとんちゃ(🤚)くなよ(🦆)うに、(🌩)並ならべ(🥗)られ(💕)ていく(📿)机(🛵)の列(👹)(liè(📛) )をじっとにらんでは、その(🔇)みだれ(🦊)を正してい(🎗)た。――二(èr )人と(🦊)も、(💅)それぞ(🈳)れに室長に選ば(🌎)れてい(🏪)たのである(🦖)。
「そうだとすると、(🤯)みんな(🐛)がまごこ(🍉)ろをこ(✈)め(🕎)て常識をはたらかしさえ(♊)すれば、落ちつくべきところに落ち(🤾)つ(🐪)くん(🏃)で(👥)は(🔈)な(🎧)いか(🏌)ね。」
「ちょ(🛴)っとぼく(🛌)に打たしてみてくださ(😺)い。」
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