彼は思わ(📶)ずかっ(🔴)とな(🆎)った。同(📠)時(shí )に(🥚)、(🥫)鼻の奥がすっぱ(🎬)く(🐘)なって、そこから、熱いものが眼の底(💰)にしみて来るよ(😾)うな気(🧟)がした。しかし(🔢)、彼(bǐ )は唇をゆがめ(🈸)てじっとそれを(🦇)おさえた(👁)。そ(🛹)して、しずかにそ(🗳)の(🕞)帽子を(😯)拾(📂)い、ていね(😶)いに形(xí(🛫)ng )を直し、塵ちりをはらってそれをかぶると、そのままさ(🥈)っさと渡り廊下の方に向(🕍)かって(🚳)歩き出(chū )した。
「少(🚂)々(👂)てれて(👶)いるら(😂)しいよ。」
彼は(📢)、いつとはなしに、そんな(📥)気がしてい(🐈)た。はっきり意識(🥅)して、そう(🧢)な(💒)ろうと努(nǔ )めたわ(✝)けでも(🙈)な(🎦)か(🍻)ったが、中(zhō(🏈)ng )学に(🚈)入(🙉)学し(🧓)て(🏙)以来、日一日と(🦍)、母や祖母(❗)の(🏮)問(👡)題が(♉)その深刻さを減(jiǎn )じて行き、このごろでは、(👣)よほどのことが(🍝)ないかぎり(🏊)、たいして気にもかからなく(🚋)なって来たので(🏝)ある。それは、たしかに、中学(💶)校(xià(🌙)o )というものの(📔)空気が、(👲)彼(📞)にいろいろの新(🔽)しい(🔘)問題をあたえ(🕕)、(📝)彼(bǐ )の(⚫)関心を、急に家(jiā )庭以(🌶)外の世(💖)界にまで(🧚)拡げてくれた(😢)結(🎚)果(guǒ )にち(📕)がいなか(👐)った。その意味では、中学校と(❕)いう(🎗)ところも、尊敬すべき先生(shē(🛎)ng )がいるいないにかか(📸)わ(💰)らず、(⏮)人(rén )間を成長(zhǎng )さ(🐂)せ(💋)る何(hé )かの魔(🐶)術を(🔇)もったところだ、とい(🦄)えるであろ(😐)う。
誰よ(👣)りも感激したのは、(🎄)恭一(🏕)だ(🍄)った。正(㊗)義感(🎆)の鋭(duì(🤝) )い(✅)わりに、(😷)気(qì )の弱い彼は、大(😣)沢の(📓)こ(🛒)の言葉で、力(lì )強い(📱)支柱を得た(💬)よ(🌾)うな気がした。彼は、何(🕥)よ(📂)りも(🧑)、それを次郎(🥌)のために(🆘)喜んだ。そして、そ(🍗)の日(rì )の授(📩)業が終るまでに、彼は、次(🦅)郎の生い立ち(😝)や(🐺)、彼自身(shēn )の次郎につ(👜)いて(🐛)の考えなど(🔫)を(🔭)、何(🍘)(hé )もかも、大沢に打(⬅)(dǎ )ち明(míng )けた(🚨)。
机のま(🎗)えに坐(zuò )っ(📏)た彼(bǐ )の眼(🗺)には、た(🛌)った今(⛪)(jīn )、茶の間で、自分の顔を見つめてい(🍿)た祖(zǔ )母(mǔ(🕌) )と母との眼(🐁)が、(⛑)いつ(🚥)まで(🐂)もはっ(♟)きり残(cán )っていた(⏸)。
「だ(💜)って、(🏓)五(wǔ )年生(shē(📼)ng )は無茶ばかり言(yá(✋)n )うんで(🚕)す(🃏)。あんなこと言われて、僕、(📆)へこんでいたくないんです。」(🛫)
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