「毎(🥒)日そん(🧘)な(❇)ことが(🎉)出来(⭐)て? 千ちゃん(👂)、きっ(🤹)と変(biàn )に思うでしょう。」
次(🤛)郎は(🚬)、学(🌴)校のこんな様(🎠)子を(🔃)、終日い(🦑)かに(🐩)も(🕙)淋(lí(🗨)n )しそうに(🥄)見守って(📱)いた。彼は、花山校長(🎲)の鼻の移動(🥚)の(🕡)話(🎗)をき(🚟)いてもほとんど笑わなかったし、森川(⛑)の「教員(yuán )適性(🎾)審(🗳)(shě(🃏)n )査採点表」(🍂)を見(jiàn )た時には、むしろにがい(🍣)顔(⛑)をし(🚏)て、ひとりで(🚅)校庭にぬけ出したほどだっ(🐳)た。ふだんから、彼は(🏂)そう(🏠)出し(🏃)ゃば(🎿)る方ではなかったが、それで(🚉)も、校友会(huì(🔫) )の(📯)委員会(🐢)(huì )など(🙀)では、(🚯)新(xī(📶)n )賀(hè )や梅(🖥)本(běn )と共(gòng )にかなり意見(🖤)を発(fā )表す(➖)る方だ(🥔)った。そ(🏡)れ(💢)が昨日以来、まったく沈默を守りつづけている。きょう(🚋)はこ(👓)とに新(xīn )賀(🥙)(hè )や梅本に対してもあ(✌)まり口(kǒu )をきかない。今(jīn )朝あたり(⬇)までは(🏮)、誰(🌭)もそれを(🤾)気にとめ(👰)なか(🦏)っ(❤)たのだが、み(🔒)んなが笑う(🤺)と(👳)きに笑いもせず、ま(🖲)た先生(shēng )た(🎰)ちの品(🦁)定め(🥙)や、事件のこれからの成(👾)行き(😵)について、みんなが非常な関心をもって話しあ(📡)っ(😊)ているのに、(📷)自分ひと(😼)り(🤬)で(🤖)校(🚂)庭をぶらつ(💶)き(🚜)まわ(👃)った(🕸)りして(🛬)いる彼(bǐ )の様(yàng )子が(👯)、(💯)いつ(🦋)ま(🤘)でも周囲(tōng )の注意をひかないでいるはずがなかった。しかも(🥌)彼が、同級(🥜)(jí(🆖) )生(shēng )の大(👙)(dà )部分がまだ朝(cháo )倉先生(🆗)の顔(yá(🥥) )も知らない一二年(nián )の頃から、室崎事件や(🎠)宝鏡先生事件(jiàn )を(🌋)通じて先(xiān )生から大(dà )きな感化をうけ、その後(👖)(hòu )、白鳥(💢)会の(🔥)一員(yuán )にも加わって、先生(🏋)の心(xīn )酔者の中でもその(💚)第(🖍)一(yī(🏹) )人者になって(🗝)いるこ(🐻)と(🍭)は、誰(📶)(shuí(🥐) )でも知って(🛣)いるこ(💀)と(🏉)であ(📢)る(⏺)。こんな時こそ彼は(🏈)みん(💮)なの先頭に(🍡)立って活動すべき(🤛)ではない(👇)か。そ(🏌)うした考(🎴)えが、(🧕)一(🥕)般の(🏏)生徒(🥢)たちの(🕶)頭に浮ん(👅)で(⛄)来るの(🐴)はごく自(🕠)然(🎫)で(🦊)あった。
「どうして(📄)って、負け(🈹)ること(🕥)わ(🔍)かっているじゃありませんか。男と女(nǚ )ですもの。」
次郎は、む(🔣)き(⛴)になった。敏子は笑って、
「あた(👛)し、やっ(🎙)ぱりそっ(🔝)と逃げて(🗝)いる方(fāng )が一(🌛)番(fā(💧)n )いいと思います(👣)けれど(😧)。」
(✍)校友会の委員たちは、その(⚾)日じゅう(🍠)、めいめい(🚘)に校長(🎶)の動静に注意(yì )した(🥕)。休み時間にな(🐝)ると(🥦)、(🎵)ある(⚫)ものは用(🕘)も(⚓)ないのに校(🌥)長室(🥦)のまえ(🤮)の廊(🥊)下(🤾)を何度(dù )も往復し、あ(🐉)るもの(🎸)は校(xiào )庭の遠(yuǎn )いと(🖱)ころから校(🗣)長(zhǎng )室をそれとなくのぞいて見(📏)た。しかし、校長(zhǎng )室(shì )はいつもからっぽだった。校(📤)長は県庁に出て行ったき(🆚)り(📝)、(👢)帰ったのかどう(👳)かもはっき(😿)り(🗼)しなかった。
「い(🛄)いえ、総(🦔)(zǒng )務二(èr )人に(🥃)新(🃏)賀と(📑)梅本(běn )とが(🍍)代表(biǎ(🚗)o )になっ(♐)たんです。」
「逃(táo )げ(✔)てさえいりゃあ、いい(📽)という気(qì )なんだな。」
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