「ぷうぷう(💠)ぽうぽう」
「(📿)手(shǒu )塚は不幸な男だ」
「ぼくでよけ(📽)れば(🔈)ぼく(🎻)がいお(💪)う」と光(🗞)(guāng )一はいっ(🌺)た。
「お着かえ(💸)になって(📼)すぐお(🔳)でまし(💶)になりました」(🔴)
「バンザア(🦃)イ、浦(❤)中万歳」
いろ(🤜)いろな(➗)感(gǎ(🔖)n )慨(kǎi )が胸に溢あふれ(🎀)た、かれは(🎶)その(🐳)まま(✖)足を活動小(🔼)屋(wū )に向(xià(🚃)ng )けた。
「ばかッ、きさまは医者の子からわい(🌫)ろを(🔑)もら(🏆)ってる(🧝)か(🗺)らそんなことをいう(🚍)んだ(🎀)ろう、(📶)だれが(🎂)なんと(🔪)い(💢)ってもおれ(🤶)は(❣)なぐる、(🕠)あいつは(💿)一体小(xiǎ(🚰)o )利口で陰(yīn )険だぞ」
「そう(🧜)だ、(💒)金があ(🐜)って時(🥉)間があ(👀)って学(xué )問す(🏷)るもの(🍤)は幸福だ、わしの塾(🛰)(shú(📥) )じゅくの生(🐇)徒(tú )はみ(💍)んな不(bú )幸(🚴)なやつばか(😖)りだ、(🔢)同じ土地(💕)(dì )に生(shēng )まれ(😨)同じ年(➿)ご(🧤)ろでありながら、ただ、金(jīn )の(😎)ため(🔚)に甲こうは意気(🈶)揚(🏿)々ようようとし(🎖)乙(🐷)おつは悄然(🛡)しょうぜんと(🤞)する、こんな不公平な話(🚑)はないのだ、い(♋)い(🚕)か安場、(🎉)そこでだ(🔗)、わしは(🚭)生徒共(😂)の肩身を広(💲)くさしてやりたい、金ずくではか(💉)なわない、かれらの(📝)学校(🐫)は洋風(🌝)の堂々(🗿)たるも(🆑)の(🤡)だ、わ(😮)しの塾(shú )じゅくは壁が(🖥)落ち屋(wū )根が(👘)もり畳(🦏)たたみがぼろぼろだ、(👬)生徒(tú )は町を歩(🕓)くにいつ(😁)も小さく(🗒)なって(🙀)しょ(🧡)ぼしょ(🥒)ぼしている、だからせ(🐧)めて(🌥)野球(🚙)でもいいから(🥍)一遍いっぺん勝たしてや(👼)りた(👯)い(🈯)、実(shí(🗣) )力のあるものは貧富に(📗)かかわらず(🥦)優勝者にな(📃)れ(💹)るもの(🥞)だと(🔓)いうことを知ら(🐬)しめたい、(🌊)師(shī )範生も中学生(🤴)も黙々生もくもくせいも同(✋)等のものであ(🏽)る(🚤)と思わせたい、(🍿)大手をふって町を歩く気にならせたい、だか(🛷)らどうしても今度(dù )は勝(🎭)たねばならん、わしもこの年(niá(🆙)n )になっ(📿)て、なにをくるし(📆)んですっぱだかになって空あき地(dì )ちでバットをふり生(📎)徒(tú(🚿) )等を相手(shǒu )に遊(yó(🧣)u )ん(🏙)でいたかろう、生徒の自尊心を養(yǎng )成したいためだ、(⛅)そうして一方に(⛓)お(🛠)いて町の人々や官学崇拝(🐨)者(🚖)を(📿)見かえ(🔔)してやりたい(📙)ため(🕚)だ(🎓)、野球の勝敗(bà(🥚)i )は一小事だが、こ(✌)こで負ければわ(🔝)しの(😭)生(🎞)(shē(😚)ng )徒はま(🖥)すます自尊心を(💋)失(🗄)(shī(👣) )い(🎺)肩身を(📎)小(♐)さくする、実に一大(dà )事件(🏢)(jià(🤺)n )だ(📶)、なあ安(ān )場(⛲)、今度(dù )こそはだ、なあおい、しっかりやってくれ」
だ(✏)がか(💥)れは(✅)少(shǎo )しもひるま(🤾)なかった、かれ(🙈)の鉄砲のごと(🚕)き(🕔)速球はまたたく間に(😴)ふたりを(🧞)三振せ(🛁)し(🔉)めた、(👗)つぎは柳光(guā(🕯)ng )一である(🥅)。光(guā(🌪)ng )一(yī(🌆) )は(♌)ボックス(🐁)に立ってき(🍄)っと(🎡)投(⭐)(tó(📉)u )手を見やった、(👒)かれは(😵)速球に(🌅)対して確信がある。千三(sān )は小(🥘)学(xué )校(xià(🕚)o )にありしとき(⏯)光(guāng )一のく(🚼)せをよく知っている、かれは光一がかな(🚤)らず自(zì )分の方(🐨)へ打つだろ(🦃)うと(🛬)思っ(⛪)た(💐)。
(🆙)久保井(jǐng )校長のつぎ(🍣)にきた熊(🥊)田校長という(🔨)のは(🏈)おそろし(🤪)く(🎺)厳格な人であった、久(jiǔ )保(🐮)(bǎo )井先生(➕)は温厚で謙遜(xùn )で中和の(👓)人(rén )であ(👴)ったが(✋)、熊田先(xiān )生(💢)は直情(😸)(qíng )径(💤)行(háng )ちょ(☕)くじょうけいこう火の(🎣)ごとき熱血と、雷(léi )霆らいて(🉐)い(⛷)の(🥫)ごとき(😶)果断をも(🆎)って(❣)い(📨)る。もし(🕙)久(jiǔ(👪) )保(📨)井(👖)校長(zhǎng )が春な(✈)ら熊(xióng )田(🈁)校(xiào )長は冬(dō(👠)ng )である、前(㊗)者は春風駘(🏑)蕩(dàng )たい(🕶)とう、後(🤕)者(zhě )は寒(hán )風凛(🚙)烈りんれつ! どんなに寒い日でも熊田(🐜)校長(📆)は外套が(🌹)いとうを着ない(👾)、校長(🔔)室に火(🚒)鉢もおかない、かつ(🍻)て大吹(🎐)雪(💵)お(📶)お(🚢)ふぶきの日、(💃)生徒はこ(🦗)とごとくふるえ(📉)ていた(🔺)日、校(xiào )長(💼)は校(xiào )庭(💢)にで(🙊)て雪(👷)だるまを転(zhuǎn )がしまわった、その髪(🥞)とな(😞)く目(👄)となく口(kǒu )となく、雪だらけにな(💞)ったが少しもひるまなかった。
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