「ホ(🚋)ラ、(♿)勇の下(xià )に女(nǚ )の児が居まし(🏚)ょう。上田で生(🤛)れた児で(🚅)す…(🛸)…真(⛲)実ほんとに(🍿)親(qīn )の言うことなどは聞かない……苦しい時代(🔣)に出来(🌺)た児はあ(🚁)あいう(🐱)ものか(🎤)と思(sī )いますネ……ウッチャ(🔄)リ放(🍺)しに育(🎂)った児ですか(🥐)らネ……(😐)子(zǐ )などに関ってはお(🔻)られなかった(⤴)んです……しかし(🖐)、考(kǎ(📄)o )えて見ると、私の家(🧒)(jiā )内も(🙏)よくやって来(lá(🍎)i )ましたよ。貧(🍫)苦に堪(😧)たえる(💄)力(🚐)は家内(nèi )の(🧠)方が反(fǎn )っ(🍧)て私より強(qiáng )い(🛥)……」
(🖱)と亭(🧢)主(zhǔ )に言われて、学(xué )士は四辺(fǎ(⛄)n )あたりを(✌)見(jiàn )廻(👕)わした。表(Ⓜ)口へ来て馬(mǎ )を(🎈)繋(jì )つ(🍘)なぐ近在(🚿)の百姓もあった。知(zhī )らない旅客(kè )、荷を負しょった(📀)商人(🍸)あ(🗨)きんど、草鞋掛わらじがけに(🌐)紋(wén )附羽織(zhī )を着た男などが此(🤭)方こち(🌵)らを覗(sì )の(📿)ぞき込(🚈)ん(🥟)では日(🍮)のあたった往来を通(tōng )り過(⌚)(guò )ぎ(❤)た。
別荘の入口には楼(📌)の名を(🕷)彫(💯)(diāo )った額も掛(guà(🌴) )った。明(míng )るい(🐚)深い(👒)緑葉の反(💤)(fǎ(💜)n )射は千曲(qǔ )川(🤶)の見(jià(🍯)n )える(🕎)座敷に満(mǎn )ち(🕯)て(🕐)、そこに集(jí )った湯(😪)(tāng )上りの連(lián )中の顔にまで映った。一年に二度(👂)(dù )ずつ黄(✋)色(📿)(sè )くなる(⏪)欄てすりの外の眺(🚅)(tiào )め(🙎)は緑に(🎼)調(diào )和して画の(🆕)ように見えた。先(🍢)(xiān )生は茶を入れて(🧐)皆なを款待(🎣)もてなしながら、青田の時(🌧)分(fèn )に聞える非常に沢山(📐)(shān )な蛙の声(😁)(shēng )、(🦇)夕方(fāng )に見える対岸(àn )の村落の灯の色(🕟)などを語(👝)(yǔ )り聞かせた。
正(🌍)(zhèng )木(mù(💺) )大(🐷)尉も帰(guī )っ(🌴)た後だった。学士(shì(🏥) )は幹(gàn )事(🖐)室に預け(🧘)てある自分の弓(😛)を取りに行(háng )って、(⏮)復た(🚁)高(gāo )瀬の側(cè )へ来た。
「越後」(🌲)
「この辺は、まるで焼石と(💴)砂ば(🥐)か(😯)りのようなものでごわ(🔸)す。上州辺(fǎn )と違って碌ろくな野(yě )菜(cài )も出(🤘)来や(🎁)せん」
「オバケ来(lái )るから、サ吾(🗯)家に(🐚)お出」と井戸(🎢)の方か(🍱)ら水を(😶)汲くんで(✉)来(lái )た下女も言(yá(🌱)n )葉を掛けて通った。
(🀄)浴(yù(📦) )場には桜(👴)(yīng )井先生(☝)も広岡(🕢)学士も来て(🍈)い(😗)た。先生は(🎶)身体を拭(shì )いて上りかけ(🚍)た(🔜)ところで、学士だけ鉱泉の中に(💗)心地よさそう(🚵)に入(🧜)って(🥠)い(🧠)た(♟)。硝(👜)(xiāo )子(zǐ )ガ(👚)ラ(🕰)ス戸の外(🔏)には(🍵)葡(😼)萄ぶどう(🐔)の(📟)蔓(😇)つるも延(😊)(yán )び(🍂)延び(🖊)として、林檎(🐃)りん(👘)ご(👡)の(🔺)植えられた畠(☕)(tiá(🌜)n )な(🏹)ど(🍱)も見える。
(🦏)と学(⚓)士は(🛋)答えた。
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