か(🍡)なり永い間、次郎の捜索(🧛)(suǒ(🎿) )が続けられ(🔨)た(🍴)。最後に、みんながどやどやと校番室(shì(🚞) )に(🎶)這入(🛤)って来た。
そ(⬜)のうちに、ふと、階(🐀)下(😖)(xià )で(🚺)人々(🛂)の(🆔)ざわめく(🥉)気(😵)配がし出した。
教室の方からは、先(xiān )生や(🌩)上(shàng )級の(👛)児童たちが、大声(🧖)で(📋)叫び(🚽)かわし(❔)ながら、が(🦅)たぴしと物を動(✈)(dòng )かしている音が、ひっきりなしに聞えて来る(🍾)。
「(💢)いないや。」(🥊)
「前へ進(jì(🥁)n )め!」(📊)
「いない(🏆)や。」
「(💝)そう?(🚯) (🎉)お母さ(💛)んは?」
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