そのあと、(🙉)八(😝)時から正午まで(🎞)、「郷土社会と(🥐)青年(🐲)生(shēng )活(huó(🙇) )」という題目で、朝倉(🖱)先(xiān )生の(🏕)講(jiǎng )義があり(🎻)、(🙂)午後は屋外清掃(sǎo )せい(🌜)そ(🎉)う(🔠)と身(😑)体検査、(📆)夜は(🐶)読書会や室内遊戯(😷)ゆうぎ(📺)な(📧)どで、開(🉑)(kā(🥁)i )塾第(dì )一日の行事が終わった。
と、小僧(sēng )はあく(🍅)までもつつましくこたえた。
(最初(👃)の(👞)朝の板木の音(yīn )が、こ(🐘)んな(🙇)だったこ(🔓)とは、それまでにま(🐍)った(🍰)くないことだ。だれだろ(🎇)う(🚀)、今朝の当番(fān )は?)
静坐(zuò )のあとは遥(yá(🕦)o )拝ようはいだ(⚫)った。―(🐡)―こ(🐭)れは皇大(dà )神宮こ(🏡)う(🕛)たいじんぐう(📈)と皇(🤗)居こうきょに対する儀礼ぎ(🤕)れいで(🎢)、その(🍒)当(🔍)時は(🍮)、極左きょくさ分子や一(🖲)(yī )部(bù(🐣) )のキリスト(🚆)教(jiāo )徒以(🌲)外(wài )の(🔼)全(🥡)(quán )国民によ(👙)って当然(rán )な国(guó )民儀礼と認(🌺)(rèn )めら(🔅)れ(👺)、集団(tuán )行(🚷)事にお(💄)いて(🕹)それを欠(🍍)くこと(🗃)は、国民常識(shí )に反す(📊)るも(📈)のとさえ(🌛)考(🎉)えられてい(💭)たのである。
朝(🧔)倉先生は、(🙌)手にもってい(🤶)た塾(shú )生名簿を畳(🧓)(dié )たた(⬆)み(🙋)のう(🐊)えにな(✌)げだし(🚄)て、(😴)腕をくん(🌃)だ。そ(👟)して、かなりな(🥛)が(⛄)い(🦃)こと、眼(yǎn )をつぶって(🔤)だま(🔇)りこん(🐔)でいたが、やがて眼をひら(😴)くと、ちょっと飯島の(🔫)ほう(🐣)を見(👑)たあと、み(🛸)ん(🎤)なの顔を見(jiàn )まわして言(yán )っ(🧀)た。
先(xiān )生は、次郎の顔(yá )を見(🚷)ると(🤦)、手帳(zhàng )をひらいた(💬)まま、たずね(⏹)た(🍨)。
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