(😰)この(🌙)半(bàn )ば家(jiā )庭(💪)のような(👵)学(💳)校(🗑)(xiào )か(🐥)ら、高瀬(là(🔽)i )は自(zì )分の家の方(🥈)(fāng )へ帰って行(💭)く(🎓)と、(🥠)頼(🚛)んで置いた(🎓)鍬(🍢)くわが届いて(👜)いた。塾(✌)(shú )で体操の教(👡)師を(🥪)し(🛷)ている(🤓)小(🔯)山が届け(📑)てくれた。小山の(📉)家(🥀)は町の鍛冶(⏯)かじ屋(💍)だ。チョ(🚤)ン髷まげを(👡)結(jié(🍃) )った阿爺おとっさ(🍪)んが(🏣)鍛うっ(🦗)てくれたのだ。高瀬はその鉄(zhí )の(📂)目(🍪)(mù )方(🚗)の可(kě )成かな(🧢)りあるガッ(🕜)シリとした柄(🐮)(bǐng )のつ(🦈)いた鍬を提(tí )げて、家(jiā )の裏に借りて置いた畠(tiá(📎)n )の方へ(💪)行った。
翌(yì )朝高瀬は塾(shú )へ出ようとし(🤴)て(🔥)、例(🚠)の(😇)よ(❤)う(📋)に鉄(zhí(🥅) )道の踏(tà )切のと(😰)ころへ出た。線路を(🍴)渡っ(🎀)て行(háng )く(🥜)塾の生徒な(👤)どもあった。丁(🤚)度そこ(🧒)で与良町よらまちの方(fāng )から(🏟)やって(🚣)来(lái )る子安に逢(✍)った。毎(🍩)(měi )時いつも言い合(🥥)せたよう(😖)に皆なの(🦄)落合う(📎)ところ(🥚)だ。高瀬は子安を待合(hé )せ(🏯)て、一諸に(🌴)塾の方(fāng )へ歩いた(🖼)。
大尉等を園(yuán )内に残(✅)し(🤙)て置(💽)いて、学士と(🍿)高瀬の二人(🚦)は復た元(yuán )来た道(dà(🚑)o )を城(ché(🤑)ng )門(mén )の方へと(🔓)った。
「(🤟)鞠ち(👪)ゃん(🔬)は、先刻さっき(😝)姉ね(👥)えや(下婢)と一緒に懐古園へ遊(yóu )びに行(😿)って(🎿)来まし(🦍)た」
こういう話を高瀬に(🚰)聞かせな(🍬)がら帰って(🍜)行(❗)くと、丁(🌅)度(👡)城門の(👥)あ(🛣)たりで、(🥠)学士は(🐻)弓の仲(zhòng )間に行き逢(🔢)っ(🤧)た。旧士族の一人(📞)だ。この人は千(🔻)曲川の谷の方から網(♍)を提げてスゴ(🏉)スゴと戻(🗳)って来る(🎄)ところだった(🚠)。
高瀬は(😽)戸口に立って眺めて(👺)いた。
「もう私は士(shì(⛑) )族は駄目だと(😵)いう論(🛃)だ。小諸ですこし骨ほねッ柱ぱしのある奴は塾(🛠)の正木(mù )ぐ(🗒)らいな(😬)ものだ(🍓)」
(😶)誘(🎍)う(😕)ように言(🥣)う学士(🐶)と連(🐲)立って、高瀬はやがて(🚢)校舎(💫)の前(🎵)の石(shí(🥨) )段(duàn )を降(🎌)りた(🏙)。
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