次(cì )郎(láng )は大(dà(🏫) )河の(🐙)横顔(yá(♍) )を(🤟)見つめて、ちょっと(📑)の間だまり(🛥)こんでいたが、ふと(〰)、何か思いついたよ(🚓)うに(😕)、
(✌)机(🚠)の上(shàng )に(🚽)は、二三日まえ、兄の恭一(yī )きょういちか(💡)ら来(lái )たは(😆)がきが(🕗)、文(💍)面を上(shàng )にしてのっていた。それに(⬅)は、
みんなが出はらってしまうと、次郎(🛏)(láng )も一週(zhōu )間(🚦)ぶりで解(jiě(🛠) )放され(🔘)た時(shí(🐨) )間を持つ(💥)こと(🏢)ができ(🔖)た。いつもだと(👹)、さっそ(🥏)く読書(🍄)(shū(🀄) )を(🚋)やるか、空林庵くうりんあんに行って(✊)、朝倉先生夫妻(❎)と(🚥)ゆ(🎇)っくり話しこむか(🚅)す(📑)るはずだったが(🦏)、今日は、事(shì )務室の隣(🍴)となりの(🌋)自(🍐)(zì )分の部(♏)屋(🎢)で、机(💙)によ(🍆)りかかったまま(🎠)、な(🔦)がいこと(🐂)ひ(🌇)と(🆚)りで考えこ(🐘)んでいた。
「すると、起こしてまわるほうが早いで(💳)すかね。」(✏)
塾生たちのあ(🐏)る者にとっては、朝倉先生(👠)のそうしたやり方(💄)が、非常に皮肉に感じられ(🚊)た。
(🍥)田川(🛌)は、(🚚)それまで、眉根(gēn )まゆねをよせ、小(🐌)首(⛰)をか(💒)しげて、(🌧)い(🚝)やに深(🔈)(shēn )刻そうに(⛱)畳た(💈)たみの一点を(🐷)見つ(🌁)めていたが、だしぬけに自(zì )分の名を(🛶)よばれ(🥣)て、飯(👱)(fàn )島とは(😷)ち(🛹)がった意(🔘)味で、あわて(🏘)たらしかった(😖)。しか(💶)し、かれはすぐには(🔼)こた(🔧)えな(🈹)かった。こたえるかわりに、何度も小(✨)(xiǎo )首を左右にかしげ直し、す(🙏)る(🈯)どい(🌟)眼で畳をにら(🤒)み(🍰)ま(💯)わした。それから(📽)、(🎂)朝(💍)倉先生(🧑)(shē(🤤)ng )のほ(🐠)うをまともに見て、そ(👘)の(💓)し(🧙)ゃがれた声をとぎらしがちにこ(👪)た(🥑)えた。
「(🧓)けさ(🥪)の板木(mù )ば(🌞)ん(♌)ぎの(😋)音(🏥)、どうで(〽)した?」
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