こう思(👣)っ(🤜)て光一の顔を見(jiàn )や(🚟)ると光一は(📱)微笑(🛎)し(🔨)ている、そ(🐿)の男らし(👪)い口(🏆)元(yuá(🚀)n )、(⛺)上品な(🔝)目の中にはこうい(⛹)って(🔅)るかのごとく見える。
いろいろ(🎾)な感慨が胸に溢あふ(🚋)れた(🌄)、かれ(🎼)はそのまま足を活(😭)動(dòng )小(xiǎo )屋に向(xiàng )けた。
憤慨の声(shēng )々が起(qǐ )こっ(🍱)た。
「(😙)人間(jiān )が(🎊)へそ(🕒)をわ(🌶)すれたら、もう(❎)お(🚰)し(🛣)まいだ」
「そういえ(⛄)ば(👶)そうだ」と彰(🐥)義隊(📘)は快(kuài )然といっ(🦔)た。
「青木君、(🎻)ぼく(🈁)の学(😅)校へ(🆑)入学(🗣)した(👤)ま(🚡)えよ」(🎬)
見よ! (🆕)黙々塾の一(💙)隊(duì )! それは(🤢)マ(🌡)ー(🌇)ク(🦎)の着(zhe )いた(🎬)帽(🛎)子もなく(🔫)揃いのユニフォームもない、かれらは一様に(💐)てぬぐいで(🌃)鉢巻きをしていた、かれらのきたシャツ(📥)にはメリヤスもあればね(🚶)ずみ(🤒)色に古び(✈)たフランネル(💏)も(🥚)あり、腕のないじゅばんもあった(👥)、(😟)かれらは大抵たいていさる(🔺)またの上(🎩)にへこ(🧤)帯(dài )をきりき(🍑)りと巻(quà(🎡)n )き(🐇)、(🚒)結び玉(📼)を後(🕒)ろへたれてい(🌰)た、かれ(🛰)らのはいて(🛒)るのは車夫(fū(🥏) )の(✔)ゴ(🛑)ム足(👈)(zú )袋(🌗)たびもあ(🚜)れ(🤨)ば兵隊の古(🎲)靴もある。九人はこ(🚸)とご(🤵)とくち(🌞)がった(🤢)服装、その先頭にコーチャーの(🗂)安(ān )場は七輪しち(⚓)りんのような(🏃)黒い(Ⓜ)顔をし(🅾)てこけ色になった一(🍡)高の制服制帽で堂々と歩いてくる。
久(🥩)保(bǎ(🚌)o )井校長のつぎにきた(😪)熊田校長というのは(🎵)おそ(🐐)ろしく厳格な人(⛲)であっ(🌸)た(🚉)、久保井先生(shēng )は温厚で謙(🍃)(qiā(🥒)n )遜(xùn )で中和の人であった(🛫)が(🛄)、熊田(💴)先生は(🆎)直情径行(háng )ちょく(🙋)じょうけいこう火のごとき熱(rè )血と、雷(léi )霆(㊗)ら(🦎)いていのごとき果断をもっている。も(🐎)し久(😿)(jiǔ )保(🦊)(bǎo )井(🏴)校(🐷)(xiào )長(🏧)が春なら熊(🏁)田校長は冬(📖)である、前(🎏)者は春風駘(tāi )蕩た(🐼)いとう(🐖)、後者は寒(🕵)風(fēng )凛烈(🔫)りんれつ! ど(🌪)んなに寒(🌵)い(🍩)日(🖇)でも熊(➕)田(tián )校(xiào )長は外套が(🥁)いとうを(🏄)着ない(🍠)、(🔠)校(xiào )長室に火(🌟)(huǒ )鉢もおかない、か(😈)つて大吹(chuī )雪おおふぶ(🎋)き(👊)の日、生(👬)徒(🔰)はこ(📶)とご(💃)とくふるえていた日、校長は校(xiào )庭にでて雪だ(⚪)るまを転(🕺)がし(⛩)まわ(🌜)った、その髪となく目となく口と(🌸)なく、雪(🎙)だらけになったが少しも(⏹)ひるまなかっ(🛋)た(🤝)。
(🗿)柳は静かに(⏱)敵(dí )の姿勢を見や(🉑)った、そうして美しいボディスイングを起こした。のびの(💟)びとした四肢ししや(🍪)胴体のあざやかさ、さながら画に見るが(🎄)よう、球(qiú )が手をはな(🕑)れ(🐘)た(🧞)。五大洲がバ(👫)ットをふったかと見(🅱)ると球は左翼の頭(tóu )上はるかに飛んだ(♐)、(🏌)外野(yě )手は走(zǒu )った、内野手(✨)も走(zǒu )った、陣営騒然(🦄)そう(✔)ぜ(🥛)ん(💭)とみだ(🔍)れた、小(⌛)原は(🍵)あ(🚯)っけ(🔳)に(⭐)取られて(🍯)マスク(🍙)を(🗒)ぬぎ(📺)捨(shě )て(🍉)たまま本(běn )塁(lěi )に立って(🎱)いる。
だがか(📵)れはすぐに考えなおし(🤷)た。
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