(👰)二(👱)人(ré(⛴)n )はわ(🏟)らって(🌪)話し合う(🚼)。どんなに親しい間柄でも(⛲)公(🌠)おおやけの戦(🏭)場(🦖)では一歩もゆずらないの(✋)がふた(🔈)りの約束(shù )で(📰)あった。時として光一は家へ(🌉)帰っても(🎄)ものもいわずにふさぎこんで(🛸)ること(🥠)がある、だが千(📸)三がたずねてくるとす(♎)ぐ愉(yú )快(kuài )な気持(🍩)ちにな(㊙)るの(🤡)であった(🧦)。
(🐗)寄宿舎(shè )に閉じ(🌽)こめられてかごの(🚯)鳥のごと(😹)く小さくなっ(🕸)てい(📸)る師(shī )範生(shēng )の目(🚲)から見る(🥡)と、中学(🚉)生(📃)の(🗻)生(🚂)活は(🍺)まったく不潔(🦄)(jié )であり(🚓)放(fà(🏠)ng )縦ほう(🚲)じゅうであり頽(🍝)廃(🥂)的たい(🤾)はいて(🥔)きである。
「黙(🔰)(mò )々も(📢)くもく先生と熊田先(📷)(xiān )生とどっ(💀)ちがこわいだろう」
「まだ学(xué )校か(🤛)ら(🚦)帰りませ(📓)ん(🏿)」(🚍)と母(mǔ(👁) )がいっ(👰)た。
「今日きょ(🎪)うは一本(běn )も打た(🔱)せな(💬)かったね」
「(😨)な(🍔)にをぐずぐ(🗣)ずしてる(🍦)んだ」
(📺)見物(🤥)(wù )人は立(🥖)ちあ(🈷)がっ(👿)てその方を見やった、(🏌)同時(shí )に「わあ(🌊)ッ」という笑声(🚓)が一度(🚲)に(🍓)起(📓)こった。
「さあど(🏨)こです(🥜)か、(🍲)なんだか大変にお急ぎでい(🌚)らっ(👰)しゃいました」
つぎの打(dǎ )手は敵の主将小原である。ホームランか三塁(lěi )か、(😛)いずれ(⬛)にしても(🔸)一(yī(🥟) )点は取るだろうと人(🕴)々は思った(💟)、投手五大洲はじっと腕を(😗)くん(🤘)で捕手のサイ(⬆)ンを見やった。第一(🏊)球は高目(mù(🎟) )のカー(🤱)ブ(🔩)であっ(😀)た。五(wǔ )大(🏒)洲はそ(👫)のとおりに球を投げた。小原はボールを取るだろう(🤤)と思(sī )いの(🕣)ほか(⛄)、(🎡)かれはおどり上がって(😄)そ(🆎)れを(💭)打っ(🍿)た、球はショ(🔰)ートの(🤺)頭をはる(⏱)かに高く飛んだ、千(🌴)三(sān )はうしろに走った、(📋)と(🤶)球(😒)は伸のびるかと思い(❇)の(⤴)ほか、途(tú )中で切れてさか落としに落ちた(🐩)、ハッと思う間も(🍬)ない、光一は疾風(🧢)しっぷう(🧤)のごとく本(⌚)塁(🛬)(lěi )を襲おそ(📉)う(🤤)た、千三はあわ(📊)て(♉)てホ(👒)ー(🙏)ムに投(👡)げた、球は高くネットを打った。
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