漫画《学校 で 中出し し よ ッ》2行目ライン
学校 で 中出し し よ ッあらすじ
孟(🔐)孫氏の家(🚣)廟(👿)の祭が近(⚽)まって(🍞)いること、そしてその計画の内容(🤥)がどんなものであ(🍉)る(😽)かを、(🅾)うすうす耳(😍)に(📸)し(😊)ていた孔(🎅)子(zǐ(🥚) )は(🐚)、懿子の質問の底(dǐ )意を(👪)、すぐ見(jià(🅱)n )ぬいてしまった。で(🔌)、(🧔)彼はごく簡単(⤵)に、
「(🐠)無(🐵)遠慮にいうと、君(🔶)には(👊)まだ邪(🔥)(xié(🏌) )心がある(🏬)よ(🏩)うじ(📥)ゃ。」
「平素敬(jìng )慎の心を以て万事を裁量しつつ(⏹)、しかも事(shì )を行(🕔)うには大まかであり(🗾)た(🚁)いと思います。それ(👼)が治民の要(yào )道(🔬)ではあり(💜)ますまいか。平(😪)素(sù )も大(dà )まか(😒)であり、(🌾)事(shì )を(🎬)行うにも大まか(🦀)であると、と(🥗)かく放慢に流(🔚)(liú )れがちだと思いま(😓)すが……」
「この辺に(💪)一(yī(🔓) )寸(cùn )こ(🎑)れだけ(🔤)の牛(niú )は見つかりますまい。」
(🚒)孔(🍳)子は(⏳)、陽(yáng )貨も言(🚮)葉(yè(📊) )だけでは、(😽)なか(🕛)なか立派なことを云(🎀)うもの(🖤)だ、別(bié(♋) )に逆らう必(bì )要(🎃)もあるま(📆)い(🎍)、と思った。で即座に、
「もしそうだと(🌑)す(🛒)れ(🚢)ば、(😐)それが君(🚻)の邪(📪)心というものじゃ。君の(🀄)心の(🐳)中(🏨)では、この孔丘と(🗨)いう(🤽)人間(👙)(jiān )が、(🤭)いつも(🌔)対立(lì )的なものに(⚾)なっている。君は、は(🔷)っき(💒)り意(🌶)識していな(📧)いかも知れな(🤱)いが、君の奏(🌹)楽にとっ(⛵)て、わしの存在は一つの大きな障(zhà(🎻)ng )碍な(🎮)のじゃ(⬇)。君の心はそのために分(⛽)裂する。従(🧤)っ(🕝)て、(😂)君は完(🐂)全(💁)に君の音楽に浸(😏)りきることが出来(lái )ない。そこに(🙄)君(🔀)の失敗の(🤪)原(yuán )因(🥋)(yīn )がある(🧟)。そうは思わないか(👵)の？」
魯(🍆)の楽長は、式場か(🚒)ら自(zì(🤑) )分(🈷)の控室(shì )に帰ると、少し(🤵)自暴やけ気味に(😎)、窮屈な(🏷)式服を(🎬)脱(tuō )ぎすてて、椅(🌯)(yǐ )子(🍎)に(🔙)よりか(🔅)かった。彼(🎂)は、(📫)自分の心を落(luò )ちつけようとして、その芸術家(jiā )ら(🍗)しい青白い頬(jiá )に、強い(📄)て微(wēi )笑を浮かべて見(🔄)たり、両足を卓つ(🍿)くえ(🔡)の上に投げ出して(📭)、(☕)わざとだ(🚄)ら(🖥)しない風を(🔎)装(zhuā(❄)ng )って見(jiàn )たり(⏸)し(🕘)たが、そんなことでは、彼の気持は(🏹)どうにもな(❓)ら(🍃)な(🛒)かった。
「なに？ 陽貨から(🕐)の贈(zèng )物じ(📆)ゃと(🙂)？」
「４父(🎑)母の存命(mìng )中は親のも(🥈)とを離れ(🐩)て(📺)遠(🐗)方(fāng )に(🎂)行(háng )かないがいい。も(✏)し(🥌)やむを得ずして行く場合は(🏷)、行先を定(dìng )めて(🍅)おく(🚔)べきだ(👩)。」
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