フェラ 動画《3p エロ 動画》2行目ライン
3p エロ 動画あらすじ
「主(zhǔ )謀者と見(🕳)られ(😣)てもい(😗)いというのかね(🚕)。」
馬(🕞)田は、また「ふふん」と笑っ(🙄)た。そして、
(📒)徹太(tài )郎(lá(🌂)ng )は(🔹)き(⬜)き終(zhōng )って(🏞)、
彼は、しかし(🏫)、それからも、校(xiào )内を方々歩きまわ(🖨)って、上級(😜)(jí )の(😱)生徒たちが幾人かかたまって話しているのを見つけ(📂)て(😓)は、その仲(🌘)(zhòng )間に入り、(⏬)それ(🏌)となく(🎭)ス(😝)トライキ(🚥)を(🌞)煽動するようなこ(🐰)とを言(yá(🅱)n )ったり(🍮)、次郎(🍩)を(🔼)けなしたりすること(🤹)を忘れな(👭)かっ(🏩)た。
「(🥡)用が(🤳)ないからさ。」(🉑)
そう言っているところ(🥒)へ(🗳)、ち(🎲)ょうど(🐣)徹(chè )太郎(lá(🛬)ng )が帰(🗳)って来た。茶の間に(🖋)は(⏭)いっ(🤩)て来て(🛵)次郎たちの顔を見ると、「よ(🗝)う」と(🈷)声をかけ、すぐ(🗒)服をぬいで真裸になり、井戸端(🍉)に行ってじ(🍲)ゃ(🔷)あじゃあ水をかぶっていたが(🗼)、まもなくぬ(🤰)れタオ(📔)ル(📓)を両(🚹)肩にかけ(👻)ても(🈚)どっ(🤧)て来た。そし(🤦)て、敏子(zǐ )に向って、
「(🥡)朝倉先(🌌)生(shē(💂)ng )が(🤝)待っ(🛥)ておいでだ。」―(😊)―昨日(🕠)(rì(🦖) )父にそう言われたこ(📓)とが、彼には一日気にかかっていた。し(💰)かし、なお一層(céng )気にか(🐙)か(🌈)っていたのは、血書を(🍧)書いた自分(⌚)のことを先(xiā(🗿)n )生が「かわいそうに」と言(yán )われた(🕋)ということだった(⬆)。最初こ(🖇)の言葉を父(🐊)の口(⏯)(kǒu )をと(😣)おし(♍)てきいた時に(👖)は、(🥏)それがあ(♐)まり(😣)にも予期(👌)しない言葉だったために、ただ面(🍛)くらっ(🥃)た(🛥)だけだ(🧜)っ(🥢)た。しかし、彼(🈯)(bǐ )に(🐋)とって、朝(cháo )倉先生の(🐚)言(yán )葉は、と(⚽)りわけ(👕)そ(🛅)れが彼(🌖)(bǐ )自身(shēn )の(➰)こ(✨)とに関して発せられた場(📺)合、(🐿)ど(🦄)んな片(🎪)言隻句せきくでも、軽い意味(⬛)をもつ(💎)もの(🐭)ではな(🤟)かった。彼(bǐ(🥖) )はそ(🧢)の(♋)あと二階にねころ(🥕)んで、ひとりでいろい(💡)ろと考えて(🆓)みた。言葉(yè )が(🕛)あり(🙌)ふ(🤖)れた簡(🎄)単(🥔)なものだ(🏞)っただけ(🔰)に、かえって(🚲)意味がつかみ(😨)にくか(🏆)った(🐇)。もしそれが世(shì(👂) )間普通の人の口をも(📞)れ(🤼)た言葉だったら、(🕡)血(⏬)を流(liú )した自分に対す(🤭)る同情の言(yán )葉とも解(⏮)されようし、(🧦)また(📂)県(xiàn )当(dāng )局とい(⏹)う(💉)大(🌖)(dà )きな相手を向(xiàng )こうにまわしたこと(🈴)に対するあわ(🐖)れみの言葉と(🌧)も(🍔)解(🆕)され(🖲)よう(🏑)。し(🔷)かし朝(❇)倉先生がそんな甘いお座なり(📴)を言われ(🛀)ようはずがない。先生の愛情(🏑)はもっ(🎶)と(🛺)深い(🤷)の(🍰)だ。先生の言葉の奥(🎢)にはいつもきびしさが(🖤)ある。われわ(📇)れの心(🧀)をむ(♍)ち打って一(yī )歩前進せし(🕔)めないではおかない(🤸)きびしさ(🌽)がある。先生はあ(🗺)る(⛩)い(🎙)は自分(🐃)(fèn )を(👁)始末に負え(😭)ない飛(📿)びあがり(🕞)者だ(👚)と(🎙)思われたか(🤺)もしれない(🕤)。「かわい(😧)そうに、己を知(🎞)らないのにもほど(📠)がある！」そ(😰)れが先(😐)生のお気(🍦)持(👳)だったので(🌯)はあるまい(🦏)か。
徹(🚥)(chè )太郎は(🏿)きき終って、
「まわ(🔎)り道なんかして、い(💍)たずらされたら、よけい世(shì )間(jiān )にけち(🌵)をつけ(🦁)られるよ。」
「本田も、しかし、このご(🎎)ろは(🔛)大ぶ思慮(lǜ )深くな(🗃)っているからね。」
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