(⛸)千曲川ちくま(🕠)がわの川(🐜)下(⛷)を(🐒)見て(🗂)きた(🛳)かわずと、川(chuān )上を見(🎉)てき(💝)たか(👁)わずと(🏛)が小諸で落ち合いま(🃏)した。そしてたが(🍪)いに見てきた(🤳)地方のこと(🚆)で言(yán )い(♊)争(💃)い(💂)ました。
こんなあいさつをかわした後、棧(zhàn )橋のお(⏬)さ(🎚)るさ(🍩)んにも別れて、(🕣)また奥(🔨)深く進みました。秋も(🌦)深(shēn )いころでしたから(✅)、(🌆)山とい(🛺)う山、谷とい(🥝)う谷(🚶)(gǔ )は皆(📻)、紅(🧜)(hóng )葉にうずめつくされていました(🛣)。この帰(guī )郷には、姉(🚹)夫婦とともに木曾福(fú )島まで行き、それから東(🍲)北の空を(🧒)さし(🅰)て仙台の学校のほ(🤠)うへ(🕠)引きかえして行きまし(🎳)た。
「お前(🐳)さんもた(🥥)っしゃでしたか(🏤)。」
(⚓)木(mù )曾(📅)福(fú )島きそ(🤾)ふく(🥤)しまの姉の家(🚮)から(🔝)東京のほうへ帰(🎠)(guī )っ(🌲)て行(háng )く時の(⛹)ことでした。わたしはその途(🌑)中(zhōng )で信州小諸こもろ(🍜)に(🎱)木村(🏚)(cūn )先(xiān )生の(🤦)住むことを(🦌)思い出し(🌶)ました。木(🐁)村(✋)先生はわたしの(🔂)少年時代(🍽)に、東京(🐓)神田(tiá(🕴)n )か(🥐)ん(🔑)だの共(gòng )立(👯)(lì )学(🌟)舎(🏠)で語学を教わっ(🦌)た古(gǔ )い(🆒)教師(shī(❗) )で(➡)あ(😰)りますし、その後(hòu )ご(🐨)わた(🎖)しが芝白(🚑)金し(🥕)ばし(🕢)ろか(🐎)ねの明(míng )治(👗)学(xué )院(🐺)へか(💻)よったころにも先(xiān )生(shē(🕺)ng )は近くの高輪たかなわに(🦅)住んで(🛑)いたもの(😃)ですから、(🎋)よくおたずね(🔌)したこ(😸)とがありました。先(🥅)生(🍧)が(💊)信州(👲)のいなか(👀)に退かれてか(😬)らはお(😴)目にかかるおりもなかった(🔝)ので、久(🌘)しぶ(🏤)りで先生のお顔を見たいと思い、小諸(🆓)の耳(🎐)(ěr )取(qǔ )みみ(🥌)とりというところにある(🆓)先生の家を(🀄)たずねました。わたし(🍄)が小(☝)諸の土を踏んでみ(🔈)たのも、それが(🌈)最初の(🗂)時でした(🏠)。
二 松島
(🏆)呉(✉)(wú(🧚) )くれくみ子さんも、そういう家に生まれた人で(🎧)した。この人(rén )は(🍵)明治女(nǚ )学(xué )校と(🏯)いう(👠)学(xué )校で習(💎)字を(⛸)教(jiāo )えながら、(📍)舎(❔)監(jiān )を兼ねていて(🛡)、多(♐)(duō )くの生徒からおかあさ(🤟)んのように慕(mù(🌶) )わ(🏦)れた婦人でした。あの歴(🔗)史のあ(🚚)る学校も(🕑)おしまいの時(shí(👃) )分(🛩)には、(🥍)先生方は一人去り、二人(ré(🛣)n )去りす(♿)るようにな(🚸)ったのです(🍎)。そ(🏿)の中で学(🏯)校の(🛬)盛んな時も、(🚐)衰えた時(💔)(shí )も、すこしも(👣)変らずに、いつでも(⌛)同じように人を教えて倦(juàn )う(⏩)まなかったのは呉(wú(💿) )くみ子(🍡)さんで(💸)した。ああいう人の生涯(🐁)しょうがいは(🥦)目立たないもの(➰)です(🌴)から、わ(🍺)りかた、世間に知られませんし、その人(rén )の事跡も(⛓)多く伝(yún )わり(🖱)ません。しかし(🥁)、わたし(🍛)は呉く(👓)み子(zǐ )さん(⭕)のような、男も(🚭)及ばないほど守(shǒu )る(🕧)力に長た(👡)けた(📧)婦人のあったことを知っています。一番最(😉)後ま(🍑)でふみとど(🏝)まって(🧦)、あの学校と運(yùn )命をともにした人も呉く(🌁)み子(zǐ )さんでした(🌐)。
わたしは横浜(🖤)のある(🌄)橋のたもとからこの(🏸)船に乗りましたが、ち(💷)ょうどお天気都合は(⛲)よし(🖖)、沖(chò(🐌)ng )に出て(💎)か(🌓)ら(🕹)は一(yī )ぱい(😉)に(🚛)張っ(🚇)た帆の力で近海を渡るので(🙎)す(😱)から(🎟)、まるで青畳の上(🔭)を(🔅)す(🍔)べ(🔸)って行くようでした。おてんとうさまが高くなりますと、(👼)船で(🦌)は昼飯(fàn )を出してくれま(🎾)す。それは(💩)船頭(tó(💞)u )が(🤑)た(🎀)いたこわいごはん(🍛)と(🧐)、(➰)たくあんのおこうこぎり(🔯)です。帆柱の(🌽)わきで潮風(fē(📗)ng )に吹(🦀)か(👺)れながら食(😡)(shí )べてみま(⚡)すと(😮)、そ(🍁)んな昼飯が実にうまいと思(sī )いま(🐒)した。
当時の函館あたりはまだ「蝦(🆙)夷(🥍)(yí(🏑) )地え(🥒)ぞち」と言(🧝)いま(💍)して(🅰)、(📚)開(🕒)けたばかり(👳)のさみ(⚡)し(🌒)いとこ(🈯)ろ(🚑)でした(😈)が、先(🤜)(xiān )生は六年(nián )もそのさみしいと(📆)ころにしんぼうして(🕖)、病(🗽)院や医(yī )学所を建てたり、薬草(💈)園(🚚)を開いたり、松(🛁)杉まつすぎその他(tā )の木の苗を内地(dì(🚨) )から移し植えさせたりし(📍)まし(Ⓜ)た。その(🙇)「蝦夷地(🕝)(dì )」に緬羊(💏)めんようや牛を(🛳)飼い、養(⚓)蚕(🔪)の業に(❔)つく(🐗)もの(🤔)が(🌗)できたのも、先生の監督では(🍙)じめた(🔎)こ(🌿)となので(📐)す(🥥)。疏(shū )水(shuǐ )の工事を起し(🥄)て久根(gēn )別(bié )川くねべ(🅰)つがわというと(🐤)ころ(😛)か(👝)ら舟を函館(guǎn )へ通すよう(🉐)にし(🚀)たのも先(xiā(⌚)n )生(shēng )で(🆑)した。
六 古い茶わん(🙋)
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