(🎅)わっ(⛺)と(🚍)いう喊声かんせいと共に千三(👓)は球がたしかに手(🎷)塚(zhǒ(⬛)ng )に取(🎱)(qǔ )られたと思った(🗑)、が球は手塚(🔙)の靴(👞)先にバウンドし(✴)た、手塚はダブルプレーを食わして喝(✂)采かっさ(🎆)い(🛐)を(🏤)博そうとあせったので(🙍)スタ(🗑)ートをあ(🤸)やまったので(🌜)あ(🧣)る、かれはバウン(📶)ドし(🦏)た球をつかもうとして(☕)グローブの上(🔒)ではね返した、ふたたび(😯)拾(shí(😣) )おう(📒)としたとき二塁手(shǒu )と衝(chōng )突しょうとつして倒れた。か(🏛)れ(🥒)は起きあがったがあわて(🉐)た(🤢)ために球が見(jiàn )えなかった、球(qiú(🔎) )はかれの靴(xuē )のか(💹)か(🚐)とのとこ(🐕)ろにあったのである(😭)。
の声が鳴(mí(🌵)ng )りわたった。ち(🚅)ょう(🍾)ど(😎)そ(💉)のとき(🈲)黙々塾(🚝)も(🛷)くもくじゅくの(🙈)一隊が入場(🐶)した。
「柳(🖕)(liǔ )!」
町(🔩)の人々はこ(🗽)ううわさし(🌟)た(📥)。それだ(🥙)け厳格な熊田先(🔘)生が今中学校(xià(🚚)o )内に(💈)不良少年があると聞(🤵)い(🚔)たの(🐤)だから(🚷)たまら(😮)ない。
見(🎷)(jiàn )物(wù )人は(👨)立ちあ(🚥)がってそ(🌻)の方を見(jiàn )やった、同時(🚱)(shí(🍽) )に「わ(🔥)あッ(🥤)」という笑声が一度に起(qǐ(🚇) )こった(🧛)。
「(😜)ぼく(🤧)も(🏢)そう思(🛴)って(📤)ます、(🍀)ぼくはかならず勝たしてご(🕘)らんに(⚡)入れます」
「さあ(➗)ど(🏏)こです(😫)か、(🔗)なんだか大変に(✅)お(🎭)急ぎで(🍬)いらっしゃいまし(🐮)た」
「(🔐)女と合奏(zò(⏬)u )した(👾)り、手紙をやりとりする(🚐)のはどうだ(🔤)」
「うむ(🕍)、先生(🗺)(shēng )に教おそわったこと(🔫)を」(🤥)
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