馬に(🌟)乗っ(🍋)た医(🐓)(yī )者(📐)が二人に(🍵)挨(āi )拶して通った。土(🥛)地に残った旧士族の一人(ré(😗)n )だ。
五(💄)月(😕)の(🔔)町裏らしい夜は次(cì )第(🚈)に更ふけて行った(🦊)。お島の許(🥞)もとへ手習に通(tōng )って来る近所の娘達(dá )も(🃏)、提灯ちょ(🚹)うち(🐊)んをつ(🙄)けて帰っ(🚅)て(🉑)行(🏅)った(🚗)。四辺あた(🤜)りには早(zǎ(🕛)o )く戸(🐀)を閉めて寝る(👠)家も(🌝)多(duō )い。沈(shěn )まり(🕺)返った(💉)屋(wū )外そとの方で、高瀬(🍽)の(💄)家のもの(🛀)は誰(shuí )の声とは一(yī(🔣) )寸(cù(💛)n )見当のつかな(🚴)い呼(hū )声(shēng )を(🔐)聞きつけた(🌷)。
同(tóng )じ士族(zú )屋敷風(fē(😳)ng )の建物で(💺)も、(🔱)これは(🐳)いくら(👲)か後(💠)(hò(🌷)u )で(🌾)出(🐹)(chū )来たものらし(🛌)く、(🌺)蚕の(🎖)種紙をあきな(✨)う町の(🆔)商(shāng )人の所有もち(🤒)ものに成(chéng )って(🤣)い(💰)た。高瀬は(🤹)すこしばかりの(🌛)畠(tián )の地(dì )所を附けて(🤢)ここを借りるこ(🖼)とにした。
生徒も大抵(dǐ )帰って行った。音吉が(🗡)独(🏈)り(🀄)残って教室(💆)々々を掃除する音は余(🖕)(yú )計に周囲(tōng )まわり(🐬)を(😃)ヒッソリとさせた。音(💕)吉(🏩)(jí(👩) )の妻は子供を背負(fù )おぶいな(🚷)が(📯)ら夫(🍤)(fū )の手伝いに来て、門(mén )に近い教室の(🔞)内で(㊗)働(🌝)(dòng )いていた。
と呼(🈺)ぶ(🎊)声(shēng )が(🧦)起った。音吉の弟は人(🚝)を(👬)めがけて大き(🚄)な石を振揚(🥦)げてい(🐮)る。
高(🙁)(gāo )瀬の胸(xiō(🐛)ng )に眠っていた少(shǎ(🎸)o )年時代(dà(😃)i )の記(😛)憶はそれから(👾)それと復(🍘)活(huó(🕉) )い(🐛)きか(🤭)え(📒)って来(lái )た。彼(bǐ )は幾年(nián )と(🐱)なく思出(🧣)したことも無い生れ(🤝)故(gù(📔) )郷(🗣)の空(❎)で遠(🈳)い(🍝)山のかなたに狐(♎)火の(🗾)燃(rá(💘)n )えるのを望(🚧)んだ(🚪)ことを思(sī )出した。気(💶)味(wèi )の悪(👗)い(🐗)夜鷹(🕎)よた(😕)かが夕方には(🍪)よく頭の上(shàng )を飛(fēi )び廻ったことを思出(📂)(chū )した。彼は初めて(〰)入(rù(🏀) )学した村の小学校で狐が(📫)つい(💶)たという生(shēng )徒(🐹)の(🔠)一(💹)人を見たこと(🤥)を思出した……(🉑)
「鞠まあ(⛓)ちゃん(🏥)、吾家(jiā )おうちへ行こう」
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