漫画《素人 手 マン》2行目ライン
素人 手 マンあらすじ
二(🕣)人は、かなり永いこと、無言のまま顔を(⬅)見(jiàn )あ(🐙)っていた。ど(🆙)ちらか(🥁)らも歩みよろうとも(🤭)、言(🗻)葉をかけよ(🖊)うともし(🍝)な(🤓)い(🉑)。次(💋)郎(♉)は、しかし、そのうちに、いつまでもそう(😃)している(➗)のがばか(🌸)ばかしくなって来(lái )た。彼は(🍥)思(🍢)いき(🧣)って(🐁)馬田に背を向(xiàng )け(🥟)ようとした。すると、馬田がとうとう口(kǒu )を(🌩)き(🌕)った。
「あら、次(cì )郎(lá(💵)ng )さん。……かま(🎿)わ(🍮)ないわ(😞)、(🥢)そ(🧢)こからはいっ(🔫)ていら(🍹)っしゃい。」(🌲)
「僕がこ(🙍)こ(🈚)にい(🛶)ること、君(😴)は知っていた(👗)んだろう。」(🔭)
(🦒)次郎は(🎤)感激と(⬇)失望の旋(xuán )風(fē(🥔)ng )せ(🙈)んぷうの中に、やっと(💪)身を(💣)さ(🚚)さえている(🏰)だけだった。あふれて来る涙が膝の上(🍘)につっぱった腕を(🕰)すべっ(🦁)て(🕓)、まだらに縁(🐳)板(🍳)をぬら(🔈)した。
町(🥞)はずれから(🌖)は松並(📭)(bì(🐩)ng )木の(🕓)土手が広(guǎng )々とした青田の(🍅)なかをうねって(🎚)つづいている。左は、(🤙)ほぼ五六(🏾)間(jiān )ほどの川で、向(xiàng )こ(🤙)う岸もやはり松並(🥑)木(mù )の土手(🈲)で(🕝)ある。旧藩(🎋)時代(🍶)のさる名高い土木家が、(🌸)北山(shān )の(🌻)水を町(🃏)にひくために(💂)開鑿かいさくした(🔣)水路だそ(🍾)うだが、い(💂)つも探(🚤)さ一(🍊)二尺(chǐ )ほどの清冽(👭)(liè )せいれつ(⬇)な水が、かなり(🔦)な速度(dù )で、白砂(🎀)の上(🗞)を走って(㊙)いる(🏕)。その水は町に流れ(🐒)入(rù )る(🌋)直前(qián )に直角(🎲)に(☕)まがって(⏲)一丁(dīng )ほど(🐶)東に流(🥇)れ、(🃏)も(🥧)う一度直角(💎)に南(nán )に(🕓)まがっ(💹)て(💟)、(🎵)町はずれ(👒)の(🌟)橋の下をくぐっているのであるが、その(🤴)角の(😽)あ(😉)た(🖌)りには、背丈せたけぐらいの渕(yuān )が出来ており、夏(📓)になると、この(🚤)へんの(🗽)子(🚄)供たちは、よくそこで水をあ(🗽)びる。土手をとおっ(🌪)て通学(xué )し(💿)ている中学(💿)生の(🎣)中(zhōng )にも、学校のか(👺)えり途には、子供(🅰)た(🛷)ちにまじっ(👊)て水(shuǐ(⚪) )を(💻)あびて行くもの(😟)が少くはない。次(🎽)郎もおり(🥝)おりその仲(zhòng )間に(🔺)加わ(🌾)る一(😒)人だが、きょうは、(🐴)とく(💝)べ(⏳)つ暑かったにもかか(🍴)わ(🔁)らず、(㊙)そこを見む(🔽)きもし(🙆)ないで通(tōng )りぬけ(🚀)てしまった(🌩)。そ(🙉)れ(⛵)から五六(liù(🕚) )分(😅)も行(🎍)(há(🃏)ng )く(🆖)と、一心橋と(📄)いう橋がかかっており、道をへだてて、駄菓子(zǐ )やと(💃)ころてんな(🏳)ど(⬆)を売る小(xiǎo )さな茶店がある(💥)。次(🕥)郎(láng )は(🌙)、その半(🐫)丁(📻)ほど(🎞)手まえに来(lái )たと(🎧)き、今(jīn )までうつむきが(🙂)ちに(🆕)なっていた(😙)顔(🔆)をあげて、ふと向(xiàng )こうを見(jiàn )た(📵)。す(⛅)ると、(🏠)橋のたもと(🥒)の大き(🏰)な松の木かげに、帽子(🗿)をわし(😵)づ(🔎)か(🌤)みにして向(xiàng )こうむきに立(🌳)っている一(🧓)人の中(zhōng )学生が眼(⏮)にとま(📁)った(🥒)。馬田(tián )である(🚝)。制(zhì )服のボタンをすっかり(🏸)はず(🤮)して(✌)胸をはだけてい(🥃)るら(🔜)し(🤾)く、襟(jī(📝)n )が首(shǒu )の(🈴)両がわ(🎡)にはね(🌧)出し(🥤)、腰にあてた左手(shǒ(👂)u )のうし(🤧)ろに裾(jū )がたくれあ(😥)が(👨)っ(🤬)ている。
「そ(🔪)う(📔)？ (🚄)あたしもつ(🍰)いさっき(🥣)来(lái )たばかり(😰)なの(💇)。」
(🙏)それによ(🤔)ると、血(xuè )書(⭕)のことは、も(⚽)う(🗻)昨日(💨)のうちに(📑)警(jǐng )察や憲兵隊(💴)の耳(🗽)(ěr )にも(😬)入(🙈)り、(🤔)県の(🥗)学務課(🏊)(kè )にも通報されていた(💡)らし(🎎)い。今朝はさ(🏧)っそくそのこと(🎓)で学務(🕓)課(🐫)の方から電話(💮)がかかって来(✔)(lái )た。校長はちょうど(🚵)その時四(🔚)人の代表と会っている最中だった(🐵)ので(🤱)、教頭が代ってその(🤬)ことを報(🏛)告す(🆓)る(📔)と、で(🤯)は一応おだやかにその(🍢)血(⛱)書を受取る(😮)がいい。そし(🐆)て校長自(zì )身そ(🎥)れをも(📋)っ(🤟)てすぐ県(🚐)庁(🤫)(tī(🍅)ng )に出頭するように、ということだった。教頭が(🔆)紙片(🐮)に書いて校長(🆚)に渡(dù )し(🐜)たの(🐾)は、(🚛)そのことだったにちがいない、というの(🅱)で(🐨)あ(🎹)る。
「こちらは大(🗒)丈夫よ。わけをお話(huà )ししたらきっと許(🎿)して下さるわ(🎲)。みんなで道ち(🎣)ゃんを大(⛰)巻の子にしたいっ(💘)て、(🔉)いつもおっ(🤟)しゃっているぐ(👠)らいだから。きょ(🤑)う(🚒)お留守でないと(🗺)、すぐお願いしてみるんだけど、お父(fù )さんも(🕸)お母(mǔ )さ(🚔)んもご親類の(🚒)ご法(fǎ )事(shì )でお出かけなの。」
「そう(🚷)かしら(🍽)。」
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