漫画《petite18》2行目ライン
petite18あらすじ
「僕、(🍈)馬(👚)田(tián )と同(tóng )じクラスで(🚡)すか(🚄)ら、毎日いっ(🗻)しょ(💠)に(🧦)帰ろうと思(sī(🔃) )え(🐢)ば帰(🖊)れるんです。」(😴)
こ(💤)の採(🥘)(cǎi )点表(biǎo )の波(bō )紋は決して小さくな(🦐)かった。押(🕡)しよせた生徒(tú )たちにまじって、あとでは先生(🕐)たちまでが代る代るのぞきに来た。生徒たちは、(🛅)採点表にのっている先(🥣)生(🕍)が来(lá(🍮)i )る(🚷)と、一々その(🎬)点数(🅾)を(💊)大声で叫んだ。中(🥦)に(💷)は、(🏸)備考(🏽)欄まで読みあげ(🚠)る者(🌤)もあった。先生の中には(🛠)、自(👨)分で自分(🉐)の綽名(míng )をよく(🦏)知っている先生もあ(👽)り(😌)、そう(📄)でない(🗣)先(🌡)生(shēng )もあ(😅)ったが(🚧)、そんなことで、どの先生もいやでも(🛺)自(zì )分の綽(💕)(chāo )名(míng )を(⏲)はっ(⏲)き(🚷)り知らされるという結(🎨)果になった。も(👝)っ(🛑)と(🏡)も、中学(🐨)の先(⏩)生で、自分(🕍)(fèn )にかぎ(🕴)って(😈)綽名はな(🐏)い(🌳)などと安心(🐌)している(🎎)ほどいい気な先(xiān )生はないはずなのだ(🥑)から、(🤶)それは大(🎃)し(📨)たことで(🚞)はなかったかも知れない。し(✡)かし、綽(🛤)名といっしょに、自(zì )分の点数ときび(😝)しい評語(👙)とを(😤)知ら(🌸)なけれ(♊)ば(🔝)ならなかったとい(🗓)うこと(📏)は、何といっても最(zuì(🛠) )近(jì(⛏)n )の大(dà )きな試(shì )煉(là(💫)n )であったに相違ない。ある(🍷)先(xiān )生は顔をひきつらせ(👞)てガラス戸のまえに(🧐)棒立(😥)になり(🐶)、ある先生は一たん(🐒)顔をまっかにしたあと、強(🤖)い(🛠)て微笑をもらした(🛐)。しか(🌍)しどの先生も最(zuì )後には、自(🕓)分(💸)にはまる(🔉)で関係のないことだ(🍘)、といっ(🌺)たような顔(🎆)をしてその場(chǎng )を立(lì )ち去(🍚)った(😷)。ただ「あざらし」先生だけは(🚘)、その綽名が自他共(🈷)に(⛽)ゆるすほど有名にな(🤯)っ(🚞)ていて、ご(🏣)まかしがきか(🤮)なか(🌲)ったためか、それとも、備(bèi )考欄にあった通り、事実粗(cū )野(yě )の稚気(🤴)(qì )ある性格の持(chí )主で(👬)あった(🏛)ため(⏱)か、その大(dà )き(🚡)な口(kǒ(🌿)u )を思(🚸)いきり横にひろげて(🤒)、よごれた上(🦔)歯をむき出し、天井を向いた鼻(🅿)の下に灰(huī )色(sè )の(🐐)あら(🤩)いひげを(💘)針のように立て、内をのぞきながら、(🈁)「(🧟)わっはっは」と(🏯)笑った(🛬)。そして、「わ(🤭)しだ(🍕)けは合格の見込があるちゅう(🏂)のか(🤾)。どう(🍹)か(⭕)よろしくた(🍶)の(🖱)むよ。」と言(💥)(yán )うと、(🍮)くるり(🅰)と(🦌)うし(🐡)ろ(🕒)を向いて、も(🆙)う一度「わ(🧑)っ(📂)は(🏟)っ(🌻)は」と笑(xià(🔮)o )い(♌)、歯(🎅)を(💡)むき(📪)出したま(🧥)ま、むらがっ(🧖)ている生(💟)徒たち(🃏)を押しわけて帰って行(😼)った(🔅)。
「ストライキには(🚬)、僕、絶対に反(fǎn )対するつもりです。」
「じゃあ、戦(🦊)えば(😉)いいんでしょ(🏨)う。逃げてばか(⤵)りいないで。」
「(📔)しか(🍣)し、そ(❌)れなら(🐂)、なおさら(🗓)こんな時には活(huó )躍(💦)しそ(🐠)うなもの(🕥)じゃないか。」
「あ(🤬)たし、こわ(🎓)いわ(🥓)。」(🎴)
千(🏪)太(✝)(tà(🏟)i )郎というのが馬(mǎ )田の名前(🎱)なのである。
彼は(😵)、しかし、(💗)それ(🚂)からも(💵)、校内を方(🔍)(fāng )々歩きまわって(🔊)、上(🏢)級の生(📑)徒(🚝)たちが幾(💦)人か(🐥)かたまって話(🐺)しているのを見つけては(💳)、(🍲)その(⌛)仲間に(🥋)入り、(💫)それとなくストライキを煽動するような(🧕)ことを言(📯)った(💩)り(🤝)、(🎆)次郎をけなし(🛸)たりすることを忘れ(🚧)なかっ(🏹)た。
「む(🥄)ろん校長先(xiān )生(🍾)(shēng )に出(🔈)したんだろう(⛺)ね(🐙)。」
新賀はひょうし(👜)抜けがして(💖)三(🚱)人(rén )をふりかえっ(💯)た。三人(rén )もお(👲)たがいに顔を見(🏖)(jiàn )合わせているだけである。する(⬛)と校(📡)(xiào )長はもう一度、「いいかね(🦂)、君らを信(🌕)頼して(⌛)たのんでおくよ。」と、念を押し、(📋)「じ(😢)ゃあ、私は(😨)す(🛤)ぐ県庁(💅)に出(🍧)か(🍝)けなけり(🙇)ゃならん(🕊)から。」と、あたふ(🎥)た(🗿)と(🈵)帽子(zǐ )掛の方(fā(🍘)ng )に行って帽子(zǐ )をかぶった。そこ(💬)で(🐾)四(〽)人(rén )も默ったま(🏒)ま、校長(zhǎng )のあと(🥐)につ(🛒)い(🥦)て室(👷)を出(📬)(chū )て来た、というのである(🔑)。
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