「な(🚱)るほど、それではそ(🏢)の(🚡)ち(📸)びの新入生が(🆙)狐(hú )の顔を(👥)穴の(🅾)あくほ(📚)ど見つめていたってい(💿)う(💸)わ(🗻)けか。」
「涙(👺)の(🎠)ある人(rén )間だけ(🤡)が、(🤚)すべてを支(🍓)配する(♏)こと(🐦)が(〽)出(📧)来るんじゃ。」
「学校(🥚)(xiào )がいやにな(🅱)りゃしない。」
「秩序を(🍾)破って(💡)、(👅)正義がどこにあるんだ。」
「(🏓)だって、うるさいぜ。今年(🤠)(niá(💑)n )の五年生(😮)には、あっさりしないの(🌗)が(🛢)、ず(🛒)いぶんいる(🆕)んだから(🏠)。」
「默(💶)ってなぐられているんだな?」
と、最(zuì )初の提(tí )案者てい(😖)あんしゃが(😴)、ちょっと間(jiān )をおいて、たずねた。それ(🍫)はいかにも自(zì(🐁) )信のな(🐯)いたずねよ(🥉)うだ(💮)った(💴)。
そこい(⛄)らまでは、さほど真(🌉)剣だ(🦐)とも(🐠)思われなかった(🎏)議(👲)論が(🌭)、(⤴)当(🅰)面の問(wèn )題(tí )をは(📬)なれて次第に観念的にな(🍹)るにつ(🚰)れて、(🤓)かえ(🧘)ってみん(💖)なの調子が烈しくな(🌪)って来るの(⛔)だ(📇)った。
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