そのうちに(📓)学士の誂あつらえた(🚆)銚(tiáo )子ちょう(📣)しが(🍝)ついて(🥫)来た。建増し(😡)た奥の部屋に小(xiǎo )さな(🐉)チャブ台(🎊)を控(kò(🐀)ng )えて、高(🍻)瀬は(🎋)学(xué )士とさしむかいに坐って見(jiàn )た。一口やる(🆑)だけの(🤨)物がそこへ並んだ(🚸)。
正(👬)木(🙂)大(🤼)(dà )尉も帰った後だった。学士(shì )は幹事(shì(🦈) )室に預(💡)けて(🕍)ある自分(😱)の弓を取りに行って(🐁)、復(fù )た高瀬の側(cè )へ来た。
塾の(🥐)小(🔟)(xiǎo )使も高(gāo )瀬に(♒)は先(🦂)生(shēng )だった(🐃)。音吉(jí )は(🌲)見(jiàn )廻り(🏣)に来て、鍬(🐝)の持(😖)ち(😒)方から(㊗)教えた。
奥(🗜)さん(🤑)は(👯)子(🌃)(zǐ )供衆(zhōng )の方に(🥩)まで気を配(🛅)(pèi )り(🕌)な(🚯)がら、
小使い(🕢)の(🎣)音吉が来て三(🚂)尺四(sì )方(🅱)(fā(🙌)ng )ば(📸)か(⚫)り(♒)の炉を新規(🍱)に築(zhù )つ(💱)き上げて(🐍)く(🔴)れた頃(🍗)、高瀬は先生の(🏣)隣(🔣)屋(wū )敷(fū )の方(👑)からここへ移(⛩)った。
こ(🖐)の(🚋)子供(🌪)衆の多勢(🥫)(shì )ゴチャ(🔧)ゴ(🔚)チャ(❤)居(🏇)る(📐)中で、学(🏈)士(🥊)が一服(fú )やり(📻)ながら朝(cháo )顔(yá )鉢を眺めた時は、何もかも忘れているか(🤽)のよ(🏽)うであっ(📝)た。
学士は親しげな調子(zǐ(🆘) )で高瀬(🔊)(lài )に話し(🎴)た。
「人(ré(🍊)n )の家へ石など放り込みやが(🌐)って――誰だ――悪戯いたずら(🎠)も(📽)好(hǎo )い加減にしろ――真実(shí )ほん(🚗)とう(✡)に(🗣)――(📒)」
(🕶)口早(zǎ(💅)o )に言(🚱)(yán )ってサッサ(🥞)と(⏳)別(🖤)れて(🖨)行(háng )く(😐)人(📸)の姿を(🚅)見送(📃)(sòng )りながら、復た二人は家を指(zhǐ )して歩き出した。実に、学士はユック(🌄)リユックリ歩(🔁)いた。
「俺(ǎn )おんにもおくれやれ(👟)」と鞠子は母が口をモガモガさせ(🕑)るのに目(👝)をつけた。
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