と(🚱)、朝倉(🎭)先(⏭)生(shēng )は、(🌆)ちょ(😐)っと(🥔)思案(➰)しあんしていたが、
「叔(shū(🍉) )母(📊)さん、(🚌)はい(🕢)ってもい(🐡)いんですか(🕛)?」
次(〰)郎(🌊)(láng )はごまかさなかった。ごまかすどこ(🔋)ろか、そう答え(🥒)ること(🔰)によって、(😟)皮肉な喜(xǐ )びを(💉)さ(⛩)え味(🤕)わっ(👙)てい(🏾)たのである。
校(xià(🌾)o )友会の委員(😢)たちは、その日(rì(🌆) )じ(⬛)ゅう(👝)、めいめいに校(🍦)長の動(dòng )静(jìng )に注意し(🌝)た。休(xiū )み時間(jiā(🔇)n )にな(🍢)ると(👜)、(🕖)ある(🐃)ものは用もないのに校長(zhǎng )室(shì )のまえの廊(🤔)下(xià(😎) )を何(hé )度も往復し、(🛂)あ(🤴)るものは校(🛁)(xiào )庭の遠いとこ(🕠)ろから校長室をそれ(⚾)となくのぞい(🤕)て見た。しかし(➿)、(⛪)校(💹)長室はい(⤴)つもか(🌧)らっぽだった。校長(zhǎng )は県庁に(⚡)出て行ったきり、帰(♒)(guī )ったのかどうかも(🐔)はっきりしなかった(🏼)。
「(🙅)僕がこ(🅰)こにいること、君は(💳)知っ(😃)ていたんだろう。」
(🙂)それでも、そ(😲)の(😸)日は、(🛶)森(sē(🎤)n )川の教員適性審査以上に大(🌤)した出来(🧝)事(shì(🏧) )もなく、ひけ時か(🔴)ら二十分も(⏫)た(🌰)つと、(😯)校(🚶)(xià(🌬)o )内(🏉)には生徒の姿(🐙)は一(yī )人(rén )も見ら(🅱)れなくなった。ただ先生た(👵)ちだけが(🥡)校(🏬)長(🍳)の帰り(💺)をま(〰)つために居残っていたが、もう話の種(❔)もつきたら(💷)しく、ど(🍋)の(🔭)先生も(🏥)、いかにも所在し(🍉)ょ(🎼)ざいな(🔆)さ(😴)そうな、それ(🐾)でいて何とな(🕒)く落着(zhe )きのない眼(yǎ(🚧)n )をして、教員(yuán )室(🌝)を出たり(🕎)はい(🔽)った(🐮)り(😆)していた。
家に(🤑)帰りつくと、すぐ彼は、道江が来て(🤙)はいない(🌍)か(🤒)と思っ(🙃)て、鶏(🍇)舎の方まで(🍛)行ってそれとなく彼(🖼)女(nǚ )をさがした。しか(📳)し、来たような様(yàng )子はな(😣)かった(📵)。で、彼(❔)はすぐその足(zú )で(🌼)大巻をたずねた。
「(🚦)今の(🛢)時代は、やたらに犬ばかりが(🚾)ふえて行(🏤)(há(🚭)ng )く時代だからね。実(shí(😴) )は、こ(🗝)の家(jiā )のまえあたりにも、き(🗓)ょ(🙈)うの昼頃から(⛑)背(🐹)(bè(🎟)i )広を着た犬(quǎn )がう(😆)ろつき出(chū )したらしい(🧗)よ。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025