と、次郎(🆖)(láng )は笑いなが(🌽)ら、
「そうかもしれないね。…(😿)…それで、(🥚)べつに(🗿)これ(🏉)までと大して変(biàn )わ(🗺)った(🍁)こともな(💪)かった(💢)んだね。」
静坐(🏨)のあとは遥(yáo )拝ようは(🆒)いだった(⛏)。――これは(💞)皇大神宮こ(🥠)う(✔)たい(🚆)じん(🦓)ぐ(🕷)う(🙎)と(🌕)皇(huáng )居(jū )こうきょに(🍯)対(duì )する儀礼ぎ(🎹)れい(📅)で、そ(🔨)の当時(🧘)は、(➖)極(jí )左き(➰)ょくさ分子(❌)や一部のキ(🐇)リスト(👔)教徒以(yǐ(📹) )外(wài )の(😦)全国民によって(🥌)当然な国(㊙)民儀(🚖)礼と認められ、集団行事にお(🐮)い(🤖)てそれ(🏏)を欠くこ(👛)とは、国民常識に反す(💒)るもの(🥄)とさえ考え(⚪)ら(🔋)れ(🐎)ていた(💕)のである。
やが(💷)て先(xiān )生は言葉をついだ。
「(🏙)おは(🎾)よ(🐗)う。こ(🍙)こは(🏨)何室の(👺)受(📬)(shòu )け持ちでした(🌦)かね。」
もう(🔏)そのころ(💯)には、塾(shú(🤑) )生た(🍩)ちは(👄)、室内の掃(🙉)(sǎ(🍢)o )除整(🧛)頓(dùn )をすべて終(🍩)わ(🐷)って(🏀)、最後に、廊(🙏)(láng )下(🚪)や、玄(💃)関(👲)げんかん(✳)や(🕊)、その(🐎)ほかの出入り口(🔙)の掃除に(💴)かかってい(🍡)るところだった。むろんそうし(⛑)た(👫)掃除(chú(🙂) )も、分(🦂)(fèn )担ぶ(❔)んたんは(🏋)一通(tōng )りきまっていたが、厳密(mì )には境(jìng )界(jiè )が定められな(🏰)いた(🕠)めに、塾生たちはかなり入りみだれていた(🏑)。
「今(jī(❎)n )朝の鐘をついたの(🔋)はだれ(🥙)じゃ(🧕)な。」
と、なま(🔡)返事(shì )をして眼をそらした(😲)。そし(♿)て、そ(📁)の(🔅)まま、すぐそこ(🕋)を(🛣)去(🗽)り、塾(shú )長室(🏿)の(🎒)ほうに行(háng )った。
「次(cì )郎さ(🗑)んの板木の打ちかたには、行事の性質(zhì )や、そのときどきの必(bì )要(⛩)で、少(shǎo )しずつちがっ(📎)た調子(🍝)が出ます(📗)わね。あ(🛤)たしは、それがいい(💘)と思います(✊)の。そ(📳)れでこそ、そのと(🚁)きど(🔔)きの気分(fè(⬛)n )が出るん(👽)ですも(🤫)の。板(⏹)木(mù )だって、打ちかた次(cì )第しだい(🏂)で(🍫)は芸(yú(🍢)n )術(shù )になり(📧)ます(💠)わ。あたし、次郎さんの(🔺)板木の音(🍴)を(🐏)きいて(🥧)いると、いつもそう思い(🥕)ます(🍮)のよ。先生には叱(⬜)しか(😟)られ(🚂)るかもしれないけれど、今(jī(🤱)n )朝の打ちかただって、頭(👁)か(🚘)ぶせ(✈)にわるいと(👗)ばかりいえないんじゃないかしら。」(🔉)
(💘)就(📕)寝(🔞)しゅうしんは九(jiǔ(🚰) )時半(🤸)、(🎰)消燈しょ(🍶)うとう十時ときまったが、(🛒)懇談(tán )会を終(zhō(🚭)ng )わった(🌮)ときには(🏺)、(🙍)すでに九(🔚)時(🔜)半をすぎていた。
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