(🍾)彼は、い(🦒)つとはなしに、そんな気(qì(📙) )がしていた。はっきり意(yì )識(⏬)し(🏙)て(🦔)、そうなろうと努(nǔ(💧) )めたわけで(🌂)もなかった(🐣)が(🤺)、(🚴)中学に入(🥍)学し(😾)て(✡)以来、日一日と、母や祖(zǔ )母の(➗)問題がその深刻さを(😋)減(🐄)じ(🛹)て行き、このご(🤸)ろで(🎓)は、(🅱)よほ(🃏)どの(💨)こと(😢)がないかぎり、(🤐)た(🍑)いして気にも(🛀)かからなく(🚘)なって来たのである。それ(🤕)は、たしかに(🧓)、中学(xué )校というものの(📙)空気が、彼(🤧)に(😋)いろい(😶)ろの新しい(🏟)問題をあたえ(🦄)、彼の関心を、急に家庭以外の世界にまで(🗿)拡げて(📨)くれた結果にちがいなかった。その意(yì )味(⚡)では、中学校というところも、尊敬すべき先生(🍫)がいるいな(🙂)いに(🗡)かかわらず、人間(jiān )を成長(🉑)(zhǎng )さ(💠)せ(😧)る何(🍸)かの魔術(💻)をもったところだ、とい(⛷)え(👍)るであ(📬)ろう(〰)。
彼は(👌)毎日むっつりして学校(xiào )に通った。
「しっか(🌽)り(😥)やってくれ。君(jun1 )は僕(🗺)(pú(⏳) )たち(🐵)の(📶)仲間だ。しかし、ほんとうの仲間(🕖)は(🥣)少(🕞)いぜ。だから、みん(🤼)なが一(yī )本立ちのつ(😫)もり(🔫)でやる(🥡)より、(👂)ないんだ。いいかい。」
(🕸)次郎はそっぽを向(🚡)(xià(📜)ng )いて、返事をしなか(🌃)っ(🏛)た。大沢(🔈)は、(🤪)恭(🎬)一(yī(🐿) )と(🌜)顔見合わせて、(😄)微笑しながら、
「あ(🍺)るとも。われわれはもっと堂(táng )々たると(🔎)ころを(🐮)見せ(💻)てやるさ。少(shǎo )くとも、狐の(📓)奴みたいな、(🍟)へま(🎲)はやらんよ。あい(🕌)つ、自分からわなに(🌠)飛(🔫)び(🎮)こん(🕯)だよ(💓)うなも(🐞)のだ(🚠)か(😟)らね。」(😲)
「(🕚)歴史的とは(🌰)驚(🌳)いたね。はっは(🐊)っ(㊙)はっ。」
(⬛)二人よりもちょっとまえに、次郎(🕺)も帰って来ていた。彼はもう机(jī )に(🔌)ついて、日(rì )記か何(🎁)か(📲)を(🌅)しきり(🦉)に(🤜)書いていたが、恭(🚜)(gōng )一のあとから大沢が(😁)はいって来(✅)たのを見ると(⌛)、思わずいやな(😦)顔を(⚫)した。五年生にしても老ふけ(🍁)てい(🖕)る大沢(zé(🐧) )の顔付(⏯)や、そ(🌨)の堂々たる体(tǐ )格が、恭一の(🅱)同(🚾)級(jí )生(🧝)(shēng )だとは、彼(🌖)には(🌐)どうしても思えなかっ(😮)たの(🔧)である(❣)。彼(bǐ )の頭に(👀)は、すぐ雨天体操(🕝)場の光(guā(🚭)ng )景(🏸)が(🐁)浮(📙)かん(🏒)で来た。山犬や、狐(hú )や、三つボタンの仲間ではあ(🎊)るまいか。そう思うと、恭一(yī )がそんな生(🌽)徒をつれて来た(👉)のが(🥎)、腹(🍉)立(🔈)た(🧕)しい気が(🏬)し(🤞)た。彼は(⬆)、しかし、仕方(fāng )な(😮)し(🧕)に、大(🐥)沢(🧟)(zé )に(😐)向(xiàng )って(🎭)窮屈(🙍)そう(😏)なお辞儀をし(💣)た(🍍)。
俊亮(⏸)(liàng )は(🏫)、次(cì )郎(láng )が(💌)学(🌑)校(xiào )から帰(guī )ってくると(🏙)、(🌘)待(🏨)ちかねていたよう(🚗)に、彼にその葉(🐑)書を見せ(🛶)た。そ(🏧)して、久(⏭)方(💽)ぶりに彼(bǐ )の頭をかる(💻)くぽ(🤚)んと(❓)たたいた。
「しか(👿)し、(👵)下級(jí )生を(😶)バックし(⚓)て五年生に対抗するのは、やぶ蛇(🍽)だ(🔬)ぜ。来年(niá(🚈)n )は僕らが五(🚀)年生だから(❓)ね(💒)。」
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