フェラ 動画《クリユニ 援軍》2行目ライン
クリユニ 援軍あらすじ
食後(hòu )には(😍)、(🥥)みんな卓(🖌)(zhuó )に(✖)つ(🍙)い(🅰)た(🚽)まま、雑談的(🚂)に感想を述(🆎)べあっ(🕟)たりする時間が設(👅)(shè )けら(🌴)れて(🐗)いた。次郎(láng )は、そ(🈳)の時(🌔)間(🌧)が来るの(💒)を(🏄)待(🍵)ちかねていたように立(🛥)ちあがった。そして(➖)、みんなに今朝の起床の板木のいきさつを話(huà(🚩) )し、(🏤)最(🔆)(zuì )後につけ加(📞)えた(🛷)。
「最(🎓)初の朝にしては、めず(🔀)らし(📙)いことだっ(🤜)たね。時刻が(🕎)非常に正確だったし(🐯)、それに、(🌺)打ち方がちっと(👻)も(🏯)寒そ(⏹)う(😂)で(🦍)なか(📧)った(🦄)。」(🦍)
かれは(😘)、掃(sǎo )除そ(💃)うじをしな(📲)がら、根気(⭐)よく鳴(🅿)りつづけている板木の音に、ふと好奇心こう(😼)きしんを(🎯)そそら(🌑)れ(😈)た(💯)。それは、鳴りはじ(🚼)めた時刻がきわ(💔)めて正確だったからばかり(🗞)で(🥔)な(♓)く(🎀)、その音の調子に何かしら落ち(🌽)つきがあ(🍍)り、し(🚆)かも、いつまで(🐹)たってもそ(🈚)れ(🌺)が乱れな(👧)かったか(🔩)らであった。
次郎(🦍)は、先生の言(yán )葉(🌀)がますます激(🧓)しく(🛤)なっていくの(📋)に(㊗)おどろいた。先生は、あるい(🕘)は、昨日の入塾式における平(pí(🥂)ng )木中(🕳)(zhōng )佐(🌚)の影響えいきょうから、で(🛏)きるだけ早く塾(❔)生たちを救(🔊)(jiù )い(🚡)出そうと(🖌)していられるの(🎥)かもし(🌶)れない。し(⚓)かし(🎌)、それにしても入塾したばかりの(🌎)青年(👲)た(⏸)ちに話す言葉として(🔍)は、あまりにも激しすぎる。これ(🥝)で(💱)は(🖋)かえ(💾)って逆効(🕧)果(🐰)(guǒ )を生むのではあるまいか。
「田(tiá(🚋)n )川(chuān )君は、どうだ(🦀)ね。」
だれの顔(yá )にも、何かしら、ゆうべと(🍽)はちがった感情が流れており、(💬)互(🎗)礼ごれいを(🗃)すまして広(🦎)間(🌲)を出(🐁)(chū )て(☔)行(háng )く(🎄)時のみんなの足音も、これまでにな(👷)く静(jì(🙃)ng )粛せ(😞)いしゅくだ(🗝)っ(🐐)た。
「そうだとすると、みんな(🍄)がまごころ(🧤)をこ(🚈)め(🗃)て常識をはたらかしさえすれば、落ちつ(👞)くべ(🚳)きところに(🚱)落(🐁)ちつくんではな(🚦)いかね。」
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