次(🕊)郎と(🐯)大河とは、(💵)間もなく、それぞれに最初(📕)の大(dà )便所(📭)の掃除を終わって、(👹)となりの大便(biàn )所(🍉)(suǒ(🌷) )に移(💂)って(🍙)いた。ま(🔸)だだれも手をかけない大便(🥓)所が、(⛲)あいだ(⬅)に三つほどは(🗿)さまってい(🖊)る。次郎(🗺)は、さっきから、大河(hé )に話しかけてみたい気(🚗)持ちは十分だ(😤)っ(🛀)た(⏭)。し(🚮)かし、遠(yuǎn )くからの(🦃)か(🐹)け(😥)合い話(huà(🔴) )は、この(🙇)場合、何となくぴっ(✝)たりしなかったし、また、雑巾(🌮)をゆすぎに出(🚭)た(🙀)つい(🎈)でに、そっとの(👔)ぞ(⚫)いて見(🕴)た大河(hé(🎇) )の様子が、い(🕞)か(🚥)に(🍹)も沈(shěn )黙ち(🐳)んもくの行(🌱)者ぎょうじ(🛏)ゃと(🏣)いった感銘(🕣)(míng )かんめいを(🐎)かれ(👶)に与あた(🐟)えてい(🚒)たので、口をき(✒)るのがよけいにためらわ(🌧)れるのだった。
「第(dì )五(wǔ )室です(😢)。僕(pú )ぼくたちで、最初にこ(👙)こを(🌿)受け持(🔀)つこと(📭)にしたん(👁)です(🛣)。」(🕳)
「飯島(dǎo )なんかも、そうだろう。」
と、次郎は(😙)眼をふせたま(📟)ま頭(tóu )をさげ(🈚)、(💘)逃に(🍷)げるように(🤡)塾(🏮)(shú )長室を出た。
「おや、外出しなかったんですか。」
(🌎)朝の行(🔖)事(shì(🔌) )は、まず室内体(🈂)操にはじ(🐟)まった。それは友愛(🍌)塾の(💰)ために(👕)特に(🎊)考案され(🙌)たも(🀄)ので、そ(😘)の指(🆒)導も(👫)指揮しきも次郎(láng )の役割だ(✒)っ(🌊)た。体操(cā(♋)o )が(🍯)すむと、朝倉先生の合い(📌)図で静坐せいざに入った(🎉)。これは就寝(qǐn )前の静坐に(🛂)く(👉)ら(🏌)べると、い(💉)く(🔁)ぶんなが(🎇)かったが、それでも、せいぜい(🚿)十(shí )四五分(🏰)ぐらい(🐨)だ(🆓)った。次(❗)郎(láng )は、今朝(🤞)も足音をし(👨)のばせながら、塾(shú )生た(🤠)ちの(🏿)姿(😠)勢を直(🥧)してやった。
「何しろ紳(🥑)士し(🐔)んしだ(🌄)からね。」(📐)
次(cì )郎は、すぐには(😣)、(🔌)その意味が(🐪)のみ(🦉)こめないで、きょとんとし(🚰)て(🎢)いた。する(🌊)と(💡)、先(xiān )生(shēng )は、
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025