黙(mò )々は勝っ(🖊)た、波濤は(🖕)とうのご(🎐)と(🗜)き(🌕)喝采が(😟)起こった、中(⭐)立を標(biāo )榜ひ(🦓)ょう(📏)ぼうしていた師範生は(👇)ことごとく黙々の味(🔹)方と(🍶)な(🌓)っ(🆓)た。安場(📖)が(🐶)先(xiān )頭に(🦌)なっ(🐖)て(👼)一同は中学の門(🤼)前で(🐊)凱歌(🅰)がいか(🍡)をあ(🔭)げた、そ(🦃)うして町を練(🐲)り歩いた。町々(🔹)では手お(✳)けに水をくんで接待(🦀)したの(📯)も(🤷)あった。善兵衛(wè(✍)i )は自(zì )分(fèn )の店(diàn )のみ(✔)かんを残ら(🐫)ず(😨)か(🙋)つぎ(🍋)込んでみかんをまきながら(📑)選手の後(🗡)について(🍵)行(👚)った。一(yī )同は喜び勇ん(😁)で塾じゅく(🐁)へ帰(🖕)った。か(🚿)れ(🥗)ら(🍩)は塾の前でみんなシ(📡)ャ(😜)ツを脱ぎ、へ(🌪)そをだして門内へは(😻)いっ(🤽)た。
「(🎣)ど(😴)こへいっ(🚖)たんで(🐎)すか」と光一が(🔎)きく(🏰)。
光一はふとこう(🥅)考え(📣)ると目が熱く(🌝)なった、家庭に楽し(🥧)み(⛱)がな(🎮)いか(🏨)ら、外(wài )に楽しみを求めるのだ、活動、(🏬)飲食店、不良少(shǎo )女、遊(🦁)び(👵)の友(🦌)達(🎺)! かくてかれはなぐられ(🎑)ねばならなく(🏡)なる(🍗)。
(🍲)そ(🛡)のころ学校(📆)内で奇(qí )怪な風(🎽)説が伝わっ(🙇)た、生徒の中で女(nǚ(☕) )学(xué )生と交(jiāo )際(jì )し、ピアノやバイオリンの合(🚭)奏をしたり、手紙(📟)を交換した(📊)り、飲(🏤)食(shí )店(diàn )に出入(rù(⌚) )りしたりするもの(🈴)がある(✡)、いまのうちに(👘)探しだして制(zhì )裁を加(jiā )えなければ浦和中学の体(📎)(tǐ )面に(📶)関(🐩)(wān )する。
総(🐉)兵衛はあり(🏬)っ(🥡)たけの(📳)声で叫んだ。浦中応援隊(😀)は応援歌(🌯)を(💊)うたっ(😺)た、手に(🛏)手(📓)に持(chí )った赤い旗(qí )は波のごと(🔥)く一起(qǐ(🎃) )一伏して声調律呂(⛹)(lǚ )りつりょはきちんきちんと揃う。
「(🏼)バンザアイ(🔩)、浦(📓)中万(wàn )歳(🎱)」
あの家では活動(dò(🍭)ng )を見(jiàn )ること(🕟)を公(😷)然ゆるして(😦)いると見える、お(🦊)母さんが承知(✌)の上(🎪)なのだ、そ(🏦)れ(😋)に対(🐋)(duì )して(😈)学(⏮)校(xià(🌗)o )がい(🎤)くら(🙆)活(huó )動を禁じ(❣)てもなんの(🙌)役にもたたない話だ(🌨)。
「(🌥)きゃつは一体(😐)生意気(qì )だ(🔙)からぶんなぐる(🎷)がいいよ」
「ああ、そうとも」
「そ(🕟)う(🚏)です、ぼくも(⚓)ずいぶん中(🍕)学校(xiào )のやつらにばかに(🎃)されました」
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